棒垒球打击技术+蚂蚁搬家 教案-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

棒垒球打击技术 蚂蚁搬家 教学 目标 认知目标： 通过软式棒垒球打击技术发展学生上肢力量提高学生上下肢协调性。 技能目标： 学生在合作中做打固定目标的游戏，提高学生动作的协调性和投掷的准确性，发展学生的躲闪能力和身体灵敏性。 情感目标： 增强学生之间的合作意识和主动交流的能力，培养学生诚实守信的优良品质。 教学 内容 棒垒球打击技术 蚂蚁搬家 场地 器材 田径场、软式棒垒球若干、底座四个、棒垒球棒21根 课的类型 新 授 课 教学 模式 快乐体育模式、技能学习教学模式 教学过程 开始部分 课堂常规 1、 指定集合地点。 2、向学生问好，宣布课的内容，检查服装，安排见习生。 3、教师用语言导入教学内容。 要求：声音洪亮、精神饱满。 1、 体育委员整理队形。 2、体育委员向教师报告人数，师生问好。 3、学生仔细认真听讲，并作出相应的反映。 要求：快、静、齐，注意力集中。 准备部分 热身活动 1、 带同学绕标志物跑。 2、在跑的过程中做拉伸 要求：教师声音洪亮，调动学生的积极性。 1、 跟教师绕标志物跑。 2、在跑的过程中跟随教师做拉伸。 要求：认真做好准备活动，活动开。 要求：做动作时注意身边的同学。 基本部分 1、 学习棒垒球击球技术 动作方法： 1、 教学步骤 （1） 教师提问 （2）学生模仿，教师评价 （3）教师继续提问 （4）学生模仿体会动作，教师评价 （5）学生练习教师巡回指导纠正错误。 重点：击球发力顺序——蹬地、转体、挥棒 难点：击中球的球心 2、 游戏：蚂蚁搬家 游戏方法：四路纵队，前后相隔两米，相邻两人之间进行传球，以6个球最先到达目标桶的队获胜。 1、 教师提问:“同学们上学期看没看到过我们学校棒垒球训练呀、想不想学？” 2、空挥棒练习教师讲解示范 3、击球座击球练习 4、击球 5、教师总结 要求：声音洪亮，保持良好的精神风貌。多利用语言鼓励同学并为他们加油。 1、 教师讲解游戏规则与方法 2、组织学生练习 3、组织学生比赛 4、颁发小礼物 1、 学生认真听老师讲话 2、学生模仿练习 3、再次进行模仿练习 4、击球练习 要求：仔细观察、开动脑筋认真的学习。仔细听课，注意安全。 1、学生按照教师的提示，分组站成游戏队形 2、听口令进行练习 3、进行比赛 4、总结得分 要求：合理安排队形，练习注意安全。 规则：传球失误的时候球要由接球人捡起继续游戏。 结 束 部 分 1、 放松运动 2、小结 3、下课常规 1、 教师带领学生放松； 2、总结本次课的优缺。 3、布置作业，安排学生收器材 1、 跟教师一起学习动作，充分放松。 2、认真听教师小结。 3、回收器材。 要求：保持安静，声音洪亮。 平均心率：120——140次/分 密度：35～45％ 学科网（北京）股份有限公司 $