湖北省孝感市应城市实验小学安陆市实验小学校联考2022-2023学年六年级下学期6月期末数学试题

2022-2023学年度下学期期末小学六年级学业质量监测 数学试卷 温品馨提示： 1都题片，请你在器商卡上指定的丝直填写在已杜名，考号等馆息。并将条形码括贴在签 随卡上指定的位置 2.用2B析笔持达择超正扇号案对应的字母在答题卡上涂黑；并它慧的答案必纸可在答翅卡 指定的位置，在本卷上答题无效 3:本测试满分100分，考状时间90分州 一、填空。（年空1分，共21分。） 1.北京冬奥会举办时间为2022年2月4日至2022年2月20日，2022年是( )年（填“平 或“国”)，它的2月有()天 2.孝感市第七次全田人口特青公报数报品示：全书常住人口为42031人，其中男性人口占 518。,女性人口占48.2%。横线上的数省路“万”后面的尾数的是()万。从全市总人 口性比数都中，可以发现( 4:武孝城际铁路由汉口希至不梦东站，全长8m,如果H在比所尺为1：S00000的地图上，应 ）cm 5.末男关专卖店所有服数都打同样的折扣销件，王似叔买了一件上衣，原价250元，我价200 元，他还想买条挥子，原价80元，现价（展）元，如果用x表示层价，用y表示现价， y与x的关系衣示为《趣对 。沿一个置律的高把它敢开，：面是一个三角形（医），三角形的顶角是2，一个销是 下.图2足通柱形仪料抗的规席尺，把口缸这样的饮科装入纸益中《紧密成置，如图3)，这 个纸盒的容积是( 2 cm 图1 周3 8.用一根水管住色缸中注水，4表示内水的体积和注水时帽的系。 口从图中可知鱼缸中水的体积和性木时何成( ②点M的含义是水管用( )分注了 升水 涂色部分的面积占整个座形的（一了 空白邵分面职比涂色都分 少 )6 图5 10.宣球比赛中，三分线外投中一球得3分，三分线内投中一球得2分，在一场比赛中，刘强一 其投中9个球，得20分，他投中（毛）个2分球. 山。安聽图6所示的规豫整线摆，第5个留案看婴()枚供子：第和个图案需要产)个 校棋子 第2个 图6 二、选择正确答案的字母填在括号里，(20分) 12。学枚在家的北偏西30°的方向上，下面各图中，正确的是( 3。小明比小华大2岁，比小强小4岁，如果小华是m岁，帮么小明是()岁 A.m一2 B.m+2 C.m+4 D.m+6 4。下面的4个物体中，从正面和右而者到的形状都是图7的是( 品8BB由 7 15.甲、乙两支足球队比整，如图8，以下可以公平确定壮先开球的万式有《 种 要 C89 盘溢 A,1 B.2 C,3 D.4 16.聪隐在下载一份文档，下载进度如图9所示，地已下载约《 七D 国9 A.1598 B.459% C.65% D.80% 17.如图10， 与塑锥体积相等的圆柱是()， 2cm 周t0 A,① B.② C.3 D.④ 18.根据大(》班全体同学最喜欢图节情况统计图（如图11），下面说法中不正确的是《 个人蚊六(1进问华最喜欢图书情况统计图 18 12 10 文学英技类故类面类美 IS A。膏代技类图书的人最多，喜效文学类图书的人最沙 B.六(1)班共有52人 C,喜欢漫面类图书的此嘉欢文学类图书的多1人 D,虑我新在的位置代表该班同学最真改图节人数的平均水平 19. 把分别写有1，工34“、9,0的0发十片反和在桌闻上，打乱项序后，任意染出 张。下道的选项中，到( )的可能生最小 A,定数 B.合数 C,的数 20. 小学两个课外活分小组男女生人数情况如蜜2所示，下列说法正确的是 A.两个小组的人数同样多 B,各乐组的女生人数和美术维的男生人数同样多 C美术组的男生人数比着乐值的男生人敏多 D。更术机的男生比女生人微多，香乐的女生比勇生人战多 木 d-d i 21,在9个相同的小正方形组成的大正方形中，给3个小正方形涂上预色（如图3）.如果再龄 图中的一个个正方形涂上色，使除色部分流为个转对路图形，共有( )种涂法 A,3 B,4 C,3 D,2 三、许算.(23分) 图3 22.直接写出得数.《5分)》 (1)8÷0.1= (2)24×05= 1_1=4)0.4= (5)72-0.8= 31 (9)394×6.08 (10)542÷59= (81 84 23,升算下面各越，怎样向使就怎样智。(2分) (1)240÷[120÷(60-45)1 24,求宋知数x.(6分) (2x:8=4:12 7 (1)2x-7.5=10,5 5+08 9分) 四、这作与学2.和知你有的中中方格边长代表00米。 149 )·方上2分) )·以学校为观湘成，所 一证学校：飞有消和你有冷在肉线科三有硬设是。 有信在学权( 按要求在图15中面一面， 1)面出将三角形0AB绕点0额时针黄转90后的图形，(2分) 2)画出将三角形0AB按照2：1放大后的图形.(2分) 五、解决问题： (27分) 五.武汉东潮隧道于