2023年广东省深圳市中考作文“把学到的用起来真有意义”导写及范文

2023年深圳市中考作文“把学到的用起来真有意义”导写及范文4篇 【原题呈现】 (命题作文) 《把学到的东西变得有意义》 要求: 1. 写一篇不少于600字、900字以内的文章; 2. 除诗歌外,文体不限; 3. 文中不能出现影响评分的校名,人名,如不得不出现,请用XXX代替。 【审题指导】 结合近五年的深圳中考真题来看,题目形式主要为命题作文和半命题作文为主,且自2019至2022年四年间,深圳中考作文皆为命题作文。 今年的题目“让学到的东西变得有意义”一如既往为命题作文,命题方向依旧秉承着“立德树人”的育人理念,强调青少年的“个人成长”“文化自信”“社会责任感”等,并延续了近几年的命题风格,契合中考一贯命题生活化、场景化的导向,让学生有话可说、有事可写、有情可抒。 今年作文的题目,首先审题中要明确一个重要的信息——找到命题作文的偏正结构中心,考生要明确该题目的主语是需要补充的,在这里,主语可以分成两类:一类是“我”,是“我”让学到的东西变得有意义,那需要思考“东西”可以是什么?以及这里面隐含的变化关系:即从少意义、无意义到意识到“有意义”的变化过程。另一类是“非我”的主语,比如说社会、某些人、某些事物,就像是20年中考对于“见证美好”的解读,都是关注考生的内心真实想法,引导考生思考自我意义与价值,关注社会变化对于自我的影响。 今年的作文依旧围绕着我们常见的主题展开,对主语的判断,决定了作文的立意方向。但是相较于往年题目不同的是,“非我”类的主语会相对好写一些。 所以审题后我们要明确,文章的立意范围非常广,因此对于“有意义”的解读以及对于“非我”类主语是如何让“我”学到的东西变得有意义的过程,都是考生作文要关注的重难点。 该命题作文“把学到的东西变得有意义”,可创作的范围非常广,贴合学生的生活和思想实际,也关注到了学生处于青春期阶段的生活经验与情感体验。 可选的立意范围比如有:亲情文、成长励志类、陌生人之间的情感,我与深圳类、社会感悟等等。如可以将“父母”作为默认主语,题目延伸为“是父母,让我学到的东西变得有意义”,以此类推,将“梦想”作为默认主语,这就是我们熟悉的成长励志类文本,即是心中的那个目标与梦想,让我在成长中慢慢意识到学到的东西变得更有意义。甚至于我