第二单元圆柱和圆锥(单元测试)-六年级下册数学西师大版

2023-06-27
| 6页
| 39人阅读
| 0人下载

内容正文:

西师大版六下第二单元测试卷 圆柱和圆锥 一、选择题(10题每题2分共20分) 1.一个圆锥的体积是30立方米,和它等底等高的圆柱的体积是(    )立方米。 A.30 B.10 C.90 2.下列叙述正确的是(  ) A.所有的自然数都有倒数 B.不相交的两条直线叫平行线 C.含有未知数的等式叫方程 3.一根长15分米的圆柱体圆钢,平均截成三段成为3个小圆柱体,则表面积增加了16平方分米.这根圆钢原来的体积是(  )立方分米. A.120 B.240 C.60 4.一个高12.56cm的圆柱体,侧面展开是正方形,它的底面半径是(  )cm. A.6.28 B.4 C.2 5.一个圆锥形容器高24cm,容器中盛满了水,将水全部倒入一个等底的圆柱形容器中,水面高(    )cm。 A.8 B.72 C.12 6.把一个圆柱体削成最大的圆锥体,体积减少(  ) A.二分之一 B.三分之一 C.三分之二 7.下面图形(   )是圆柱的展开图。(单位:cm) A. B. C. 8.在地面挖一个深2米,底面半径1米的圆柱形油池,这个油池的占地面积是(  )平方米. A.6.28 B.3.14 C.12.56 9.把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的半径是5cm,它的高是(  )cm. A.10 B.5 C.31.4 10.一个圆柱体的底面半径扩大4倍,高缩小4倍,那么它的体积就(  ) A.扩大4倍 B.缩小4倍 C.扩大16倍 二、图形计算(1题5分共5分) 11.计算如图圆锥的体积。 三、填空题(11题每空1分共13分) 12.圆柱体的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径是30厘米,这个圆柱体的高是( )厘米. 13.如图是小林从上面和正面看同一个圆锥体看到的形状.这个圆锥体的体积是( )立方分米. 14.用一批钢材,铸成等底、等高的数量相等的圆柱体与圆锥体零件若干个,铸圆柱体零件所用的钢材占这批材料的( ). 15.把一根9米长的木料平均锯成3段,表面积增加了0.4平方米,每段木料的体积是( ). 16.一个圆柱,沿着它的底面半给垂直切成若干等份,拼成一个与它等底等高的近似的长方体,表面积增加了20平方厘米,已知这个圆柱的高是10厘米,它的体积是( )立方厘米. 17.一个高8厘米的圆柱体,沿高平均截成两份,表面积增加了64平方厘米,原来圆柱体积是( )立方厘米. 18.底面半径为2厘米,高为12.56厘米的圆柱体,沿高展开它,侧面是一个( ) 19.一个圆柱的高是5cm,如果高减少2cm,表面积就减少25.12cm2,这个圆柱原来的体积是( )cm3。 20.一个圆柱的底面半径是5厘米,侧面展开图正好是一个正方形,圆柱高是( ) 厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米. 21.把一根长1米,底面周长为9.42分米的圆柱形钢材截成2个小圆柱,表面积增加了( ). 22.把一根长2米的圆木锯成三段后,表面积增加了25.12平方分米,这根圆木的体积是( )立方分米. 四、判断题(5题每题2分共10分) 23.当圆柱的底面直径和高都是5dm,圆柱的侧面展开图是一个正方形.( ) 24.一个圆锥体的体积正好等于一个圆柱体的体积的.                   ( ) 25.用可以画出正方形和圆。( ) 26.圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍.( ) 27.一个圆柱的体积是27立方米,和它等底等高的圆锥的体积是9立方米。( ) 五、解答题(前4题10分最后一题12分,共52分) 28.一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高8厘米.把它削成一个最大的圆柱,这个圆柱体积是多少立方厘米? 29.将一个圆柱的侧面展开,得到一个边长是31.4厘米的的正方形,这个圆柱的体积是多少? 30.用一个棱长为8分米的正方体木块削出一个最大的圆柱体,最多浪费了多少木料? 31.1立方米的煤重1.4吨,某厂的煤堆近似一个圆锥,煤堆底面周长为18.84米,高是1.8米,如果想要一次运走这堆煤,需要多少辆载重5吨的汽车? 32.直角三角形,直角边分别为4厘米,3厘米,以一条直角边为轴旋转,得到一个圆锥,体积最大是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 2.C 3.C 4.C 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A 11.18.84cm3 12.188.4 13.0.01256 14. 15.0.3立

资源预览图

第二单元圆柱和圆锥(单元测试)-六年级下册数学西师大版
1
第二单元圆柱和圆锥(单元测试)-六年级下册数学西师大版
2
第二单元圆柱和圆锥(单元测试)-六年级下册数学西师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。