内容正文:
世界历史 九年级 下册
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第11课 苏联的社会主义建设
通过文字、表格、折线图等史料,掌握新经济政策的时间、内容和作用,了解苏
联工业化和农业集体化的实施概况,知道苏联社会主义建设的重大成就,尝试
运用史料说明历史问题.
通过学习苏联探索社会主义道路的开创性、艰巨性、曲折性和复杂性,形成自
己的历史认识.
通过探讨苏联模式对苏联社会主义建设的影响,正确评价苏联模式,将唯物史
观运用于历史学习中.
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我们计划用无产 阶 级 国
家直接下命令的办法在一个
小农国家里按共产主义原则
来调整国家的产品生产和分
配.现实生活说明我们错了.
———列宁
解读:列宁认识到用战时
共产主义政策来调整产品生
产和分配,直接过渡到社会主
义是行不通的,必须“以退为
进”,经过一个过渡阶段.
新经济政策是列 宁 从 苏
俄国情出发,创造性运用马克
思主义的典范,是对社会主义
建设道路的探索,它恢复了被
战争破坏的国民经济,指明了
建设社会主义的方向.
知识点一 新经济政策
1.背景:经历了数年战争的苏维埃俄国,经济异常困难,
社会矛盾加剧.列宁在调查后认为,只有改变战时共
产主义政策,才能恢复和发展生产.
2.实施:1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策.
d3.内容
农业 以征收粮食税代替余粮收集制
商业
d
农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自
由贸易
工业
允许使用雇佣劳动力和出租土地,允许私人经
营中小企业
分配制度 实行按劳取酬的工资制
4.作用:新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了
生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,
促使国民经济稳步发展.
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
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新经济政策“新”的含义和实质
(1)“新”的含义:“新”是相对于战时共产主义政策
而言的,其含义是允许多种经济形式并存,大力发
展商品经济.
(2)实质:苏维埃政府在掌握经济命脉的前提下,在
一定范围和限度内利用资本主义的某些经济模式和
经营方式,以发展商品经济,建立社会主义经济基础.
知识点二 苏联的工业化
1.苏联成立:1922年年底,苏维埃社会主义共和国联盟
成立,简称“苏联”.
2.苏联工业化
提出
cd
1924年1月,列宁逝世.1925年,斯大林提出实现
国家工业化的设想
开始 1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设
成就
1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五
年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国
特点 苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的
评价
利
高度集中的指令性计划使苏联能够在短时期
内,集中全国的人力、物力和财力实现工业化
弊
这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被
固定下来,致使后来苏联的经济体制日益
僵化
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斯大林优先发展重工业的原因是什么?
(1)国际环境:当时苏联处于帝国主义的包围之中,
战争危险依然存在.
(2)国内环境:苏联国民经济落后,重工业是国民经
济发展的基础和保障.
因此,苏联必须优先发展以国防力量为主的重工
业,以保障国家安全.
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1937年各国工业总产值占
世界工业总产值比例
1928—1937 年,苏 联 先
后完成第一个、第二个五年计
划,到1937年,苏联的工业总
产值已跃居欧洲第一位、世界
第二位.苏联由落后的农业
国变为先进的工业国.
苏联的工业化和农业
集体化的关系
二者都反映了斯大林领
导的苏联早期社会主义道路
的探索历程,苏联的工业化促
进了农业集体化,农业集体化
是苏联的工业化的继续.
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