内容正文:
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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第6课 戊戌变法
阅读史料,了解戊戌变法兴起的社会背景和维新派早期的活动,培养史料实证
素养.
列举戊戌变法的主要内容,分析戊戌变法对当时中国社会的影响以及失败的
原因,培养历史解释能力.
学习谭嗣同等戊戌六君子的事迹,感悟他们为变法甘愿流血牺牲的精神,涵养
家国情怀.
知识点一 康有为与公车上书
1.公车上书
2.维新派的主要活动
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中国历史 八年级 上册
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戊 戌 变 法 是 中 国 近
代自 上 而 下 的 资 产 阶 级
改良运动,百日维新是戊
戌变法的高潮事件,戊戌
政变 是 戊 戌 变 法 失 败 的
标志.
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有心杀贼,无力回天.死
得其所,快哉快哉!
———谭嗣同
解读:这里的“贼”指的是
以慈 禧 太 后 为 首 的 顽 固 派.
因变法依靠一个没有实权的
皇帝,所以维新派在变法遭到
顽固派镇压时无力反抗,才发
出“无力回天”的感叹.“死得
其所”表现了谭嗣同甘愿为变
法流血牺牲的大无畏精神.
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● 联系教材问题思考
教材第29页:上述学会和报刊主要宣传了什么观点?
产生了什么影响?
提示:主要宣传了变法图强的观点.推动了维新变法
思想的广泛传播.
知识点二 百日维新
1.背景
(1)1897年冬,德国强占胶州湾.
(2)康有为上书光绪帝,呼吁变法救国.
(3)光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法.
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2.开始:1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏
书,宣布实行变法.
3.名称来历:1898年是农历戊戌年,史称这次变法为“戊
戌变法”.
4.内容
项目 主要内容
政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
经济
鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财
政,编制国家预算
文教 废除八股,改试策论,开办新式学堂
军事 裁减绿营,训练新式军队
5.结果:最终失败.
(1)原因:变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利
益.他们掌有实权,阻挠和破坏变法法令的贯彻.
(2)标志:1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚
禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令.
(3)结果:康有为、梁启超出逃,谭嗣同、刘光第、林旭、
杨锐、杨深秀和康广仁六人被捕遇害,史称“戊戌六君
子”.戊戌变法失败.
(4)百日维新:这次变法历时103天,因此又被称为
“百日维新”.
6.影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响.
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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【课后活动】教材第31页:
1.制作表格,整理戊戌变法的主要内容.
解答:
类别 主要内容
政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算
教育 废除八股,改试策论,开办新式学堂
军事 裁减绿营,训练新式军队
2.你同意哪一种观点? 请说明理由.
解答:同意观点 A.因为在帝国主义侵略日益加深、瓜分危机迫在眉睫的紧要关
头,康有为、梁启超等维新派为挽救民族危机、发展资本主义而奔走呼号,并指出
变法的首要目的是救亡图存.这对激发人民的爱国思想和民族意识,起了重要
作用.所以这是一场救亡图存的爱国运动.
同意观点B.因为洋务运动主张“师夷长技以自强”,即学习西方的先进技术;而
戊戌变法则主张学习西方的政治制度,即实行君主立宪制度.所以说,戊戌变法
和洋务运动一样,都主张向西方学习.
不同意观点C.因为戊戌变法有利于中国资本主义的发展,有利于科学技术的
传播,有利于具有新思想的知识分子参与政权,在社会上起了思想启蒙的作用,
为资产阶级民主思想的传播奠定了基础.因此观点C是错误的.
【课堂小结】
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考 查 点 戊戌变法
! 戊戌变法的各项措施
及其影响(重难点)
类别 内容 影响
政治
裁撤冗官冗员
打击了封建官僚
制度
允许官民上书言事
有利于资产阶级
知 识 分 子 参 与
政权
经济
鼓励私人兴办工矿
企业,发展农、工、
商业;改革财政,编
制国家预算
有利于中国资本
主义的发展
文化
教育
废除八股,改试策
论,开办新式学堂
有利于西方资产
阶 级 思 想 的 传
播,在社会上起
了思想启蒙作用
军事
裁减绿营,训练新
式军队
有利于增强军事
力量
【典例1】戊戌变法触犯了封建顽固势力
的利益,遭到他们的强烈反对.在戊
戌变法的主要内容中,对顽固势力的
利益触动最大的是 ( )
A.奖励发明创造
B.裁撤冗官,精简机构
C.训练新式军队
D.改革科举,办新学堂
思路分析
1.明确考查要点:戊戌变法的措施.
2.提取关键信息:“对顽固势力的利益触