内容正文:
2023.06
姓名
学校
密……线
小学科学三年级下册期末测试
星级评价文女☆☆放
一、判断
()1.当两位同学静止不动时,可以只用方向来描述他们的位置。
(
)2.不同物体运动的距离和时间都不相同时,将无法判断它们运动速度的
快慢。
()3.地球上有着丰富的液态水,这是和太阳、月球相比独特的地方。
()4蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕娥死亡终止,大约要经历一年的
时间。
()5.只要光源充足,就会产生影子。
()6.中午小明同学测得一个物体影子的长度为2.5米,过一个小时再去测
量该物体的影子发现其长度小于2.5米。
()7.固定手电筒和屏的位置不动,将中间的物体向着屏移动,物体的影子
1
将变小。
()8.蚕的一生依次要经历卵、蛹、幼虫和成虫四个阶段,这就是蚕的生命
周期。
()9.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类行为中的求偶。
()10.影子的长短随光源照射角度的变化而变化,光源直射时影子最长:
光源斜射时影子最短。
()11.蚂蚁、蜻蜓和蝴蝶都是昆虫,因为它们都符合昆虫的特征,都有头、
腹和尾,头上都有一对触角,腹部有三对足。
()12.同一跑道,甲同学跑完此跑道用时15秒,乙同学跑完此跑道用时
20秒,由此可以判断甲的速度比乙快。
(
)13.无论是人类、鸟类还是昆虫,他们的一生都要经历出生、成长、繁
殖和死亡的过程。
(
)14,人类认识地球形状的过程是不断否定错误认识,得到正确认识的过
程。
()15.蚕宝宝不吃也不动了,不知道它还是否活着,我们可以用棉签触碰
一下,看看它有没有反应
二、选择题
()1.“幼时吃母乳”是动物的的显著特征。
A.昆虫
(
B.爬行
)2.如果A和B两个人,分别乘坐在速度相同而行驶方向相反的两辆车里。
C.哺乳
D.鸟
以下正确的解释是
A.A对于B是静止的
C.B对于A是静止的
B.对方的速度变快了
()3.下列描述不正确的是
D.对方的速度变慢了
A.雄蛾体型大,雌蛾体型小
C.刚羽化的身体温润,翅下垂,柔软皱缩
B.蚕蛾尾对尾是在交配
()4三年级的小朋友正处于人生的
D.产卵的是雌蛾
A幼儿期
B.青年期
C.儿童期
D.老年期
()5.饲养家蚕时,我们看到吃桑叶的“蚕宝宝”是蚕的
A.卵化期
阶段。
B.幼虫期
C.蛹期
D.成虫期
)6.下列说法错误的是
A立方体小木块在斜面上的运动情况是滑动。
B.小球在斜面上的运动情况是滚动。
2
C.小六棱柱在斜面上的运动情况是滑动。
)7.关于速度,下列说法正确的是
A.物体通过的距离越长,速度越快
B.物体运动所花的时间越少,速度越快
C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越快
()8.
是古代人们利用阳光下物体影子的变化规律制作的计时工具。
A.指南针
B.水钟
C.日晷
()9.下半月的月相变化规律是
A.从缺到圆
B.从圆到缺
C.从圆变缺再到圆
(
)10.在饲养蚕宝宝的过程中,
做法不合适。
A,及时处理饲养盒里的粪便和残叶
B.适时为蚕宝宝搭建小架子
C在饲养盒里一次性放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食
()11.下列物体的运动形式一样的是,
A.擦黑板和滚动的足球
B.行进的汽车轮子和投掷的球
C.手表的指针和运动的指尖陀螺
()12.一天中阳光下物体的影子
时最短。
A.中午
B.上午
C.下午
()13.六棱柱像甲图那样放,是滑动的:像乙图
那样放,是滚动的。这说明
会影响物
体在斜面上的运动情况。
A.物体的放置方法
B.斜面的高度
C.斜面的光滑程度
()14.人和动物通过
使物种不会随着个体衰老而灭亡,并得以不
断延续。
A.出生
B.生长发育
C.繁殖
()15.手电筒照射长方体和小球,得到不同形状的影子,说明影子的形状
和有关。
A光的照射角度B.物体被照侧面的形状C.光源到物体的距离
()16,A和B在公园林荫道上赛跑,旁边是一排行道树,要比较他们的运
动快慢,以下步骤正确顺序的是
①跑步者经过起点时按下秒表开始计时
②确定两个人跑步速度的快慢
③比较两个人10秒时所到达的树离起点的距离的远近
④选择一棵树为开始计时的起点
A.①④②③
B.④①③②
C.④②①③
D.①②④③
()17.关于观察鸡蛋,下列说法错误的是
A.熟鸡蛋和生鸡蛋的内部结构其实是一样的
B.为了方便观察,可以把生鸡蛋打在透明的器皿里观察
C把鸡蛋打在器皿里并用筷子搅拌,然后进行观察。
()18.下面现象不可能推测出地球是球形的。
A太阳从东方升起,到西方落下
B.在船桅杆上放一个光源,船向任何一个方向驶离海岸时,岸上的
人看到亮光逐渐降低,直至最后消失
C,航海家一直向西航行,最终又回到出发地
()19.在模拟帆船在球体和平面上航行实验中,
观察者的眼睛要
A.俯视
B.平视
C.仰视
()20.以地球为参照物,下列静止的是
A