精品解析:黑龙江省大庆市肇源县中心片2022-2023学年八年级下学期5月期中数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-06-27
| 2份
| 27页
| 83人阅读
| 1人下载

内容正文:

2022-2023学年度下学期非毕业班期中质量监测 初三数学试题 一.选择题.(每小题3分,共30分) 1. 下列条件中,能判定一个四边形为菱形的条件是( ) A. 对角线互相平分的四边形 B. 对角线互相垂直且平分的四边形 C. 对角线相等的四边形 D. 对角线相等且互相垂直的四边形 2. 如图,矩形ABCD中,,,则AC的长是   A. 2 B. C. 4 D. 8 3. 已知非零实数a,b,c,d满足,则下面关系中成立的是(  ) A. B. C. ac=bd D. 4. 已知是一元二次方程的两个根,则的值为( ) A. 1 B. 2 C. D. 5. 方程的两个根是等腰三角形的底和腰的长,则这个三角形的周长是( ) A 12 B. 15 C. 12或15 D. 18或9 6. 如果一个四边形的对角线相等,那么顺次连接这个四边形各边中点所得的四边形一定是(  ) A. 梯形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 7. 点P是长度为10的线段上的黄金分割点,则较短线段的长度为( ) A. B. C. D. 8. 关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是( ) A. 且 B. C. 且 D. 9. 在△ABC中,点D、E分别在边AB和AC上,且DE∥BC,若AD:DB=1:1,则S△ADE:S四边形DBCE的值为(  ) A 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4 10. 如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC、BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE分别交AC,AD于点F、G,连结OG、AE.则下列结论:①OG=AB; ②四边形ABDE是菱形;③;其中正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 二、填空题.(每小题3分,共24分) 11. 关于的方程是关于一元二次方程,则m______. 12. 已知,则________. 13. 若m是方程2x2+3x﹣1=0的根,则式子4m2+6m﹣2019的值为_____. 14. 如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC上,DE∥BC,EF∥AB.若AB=8,BD=3,BF=4,则FC的长为_____. 15. 面积为,一条对角线长为,则这个菱形的周长是_________. 16. 如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,、是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是_____. 17. 如图,以正方形ABCD对角线AC为一边,延长AB到E,使AE = AC,以AE为一边作菱形AEFC,若菱形的面积为,则正方形边长为__________. 18. 已知:正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠DBC的平分线BF交CD于点E,交AC于点F,OF=1,则AB=_______________. 三、解答题.(本大题共66分) 19. 解方程: (1) (2) 20. 关于的一元二次方程. (1)若该方程有两个不相等的实数根,求的取值范围; (2)若是该方程的两个实数根,且,求的值. 21. 如图,在四边形中,,,对角线、交于点,平分,过点作,交的延长线于点,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长; 22 某校九年级(2)班、、、四位同学参加了校篮球队选拔. (1)若从这四人中随机选取一人,恰好选中参加校篮球队概率是______; (2)若从这四人中随机选取两人,请用列表或画树状图的方法求恰好选中、两位同学参加校篮球队的概率. 23. 如图,在数学实践活动课上,小明同学打算通过测量树的影长计算树的高度.阳光下他测得长的竹竿落在地面上的影长为.在同一时刻测量树的影长时,他发现树的影子有一部分落在地面上,还有一部分落在墙面上.他测得这棵树落在地面上的影长为,落在墙面上的影长为,则这棵树的高度是__________. 24. 如图,某小区规划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABCD上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,若草坪部分总面积为112m2,求小路的宽. 25. 已知:如图,是等边三角形,点D、E分别在,且,、相交于点M,求证: (1); (2). 26. “早黑宝”葡萄品种是我省农科院研制的优质新品种在我省被广泛种植,邓州市某葡萄种植基地2017年种植“早黑宝”100亩,到2019年“早黑宝”的种植面积达到196亩 (1

资源预览图

精品解析:黑龙江省大庆市肇源县中心片2022-2023学年八年级下学期5月期中数学试题
1
精品解析:黑龙江省大庆市肇源县中心片2022-2023学年八年级下学期5月期中数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。