2023年中考化学专题训练题----物质的鉴别、推断与分离、提纯

2023年中考化学专题训练题----物质的鉴别、推断与分离、提纯 1．（2023·湖北武汉·模拟预测）甲烷(CH4)气体难溶于水，不与浓硫酸、硫酸铜、碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的固体混合物)、澄清石灰水等起反应。甲烷具有还原性，在加热条件下与氧化铜发生反应，生成铜、水和二氧化碳。某化学小组为验证甲烷的组成并测定CuO粉末中CuO的质量分数，设计了如图所示实验。该实验装置气密性良好，实验中所用试剂均足量。 已知：白色无水CuSO4固体遇水会变蓝色。装置C、D、E中分别盛有白色无水CuSO4固体、碱石灰、澄清石灰水。 ①实验步骤： Ⅰ.称取10.0g含有铜粉的CuO粉末          Ⅱ.通入甲烷气体 Ⅲ.点燃酒精灯加热，充分反应后，停止加热   IV.继续通甲烷至玻璃管冷却 ②有关现象： ①A中黑色固体变红色；②C中未见变蓝色；③E中未见出现浑浊。 ③有关数据： A中玻璃管及 物质总质量/g B装置及物质 总质量/g D装置及物质 总质量/g 反应前 110.0 132.0 130.0 反应后 108.4 132.9 131.1 请回答下列问题： (1)实验室若用无水醋酸钠固体和碱石灰混合加热制取甲烷，则发生装置类型与 (填序号)相同。 A．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 B．用高锰酸钾制氧气 (2)装置B中的试剂应选用 (填序号)。 A．澄清石灰水 B．氢氧化钠浓溶液 C．浓硫酸 (3)甲烷还原氧化铜的化学方程式为_______。 (4)含有铜粉的CuO粉末中CuO的质量分数为_______。 (5)若实验中CuO未完全反应，则根据实验数据测得的甲烷中碳、氢元素质量比值与实际值相比________。(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 2．（2022春·湖北武汉·九年级统考阶段练习）某同学设计如图实验装置进行氢气还原氧化铜实验（U形管中盛有足量的碱石灰，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）。实验中观察到黑色粉末全部变为红色，把反应后的红色粉末倒入到盛有稀硫酸的烧杯中，发现溶液居然变为蓝色，这引起了他的好奇。为探究反应后红色粉末的成分，他查阅资料得知：氢气还原CuO也可生成红色固体Cu2O；Cu2O能与稀硫酸反应，反应的化学方程式为： (1)取用氧化铜粉末，需要用到的仪器是______（填序号）。 A．镊子 B．药匙 C．胶头滴管 (2)用锌粒和稀硫酸制取氢气反应的化学反应方程式为______。 (3)Cu2O中铜元素的化合价为______。 (4)取2.88g红色粉末甲于试管中，加入足量的稀硫酸，充分反应后，过滤洗涤干燥，得到红色固体乙mg。若“红色粉末甲”是Cu2O和Cu的混合物，则m的取值范围是______。 (5)关于以上实验，下列说法正确的是______（填序号）。 A．实验过程中应先点燃酒精灯，然后向烧瓶内加入稀硫酸 B．实验过程中U形管内发生了化合反应和中和反应 C．熄灭酒精灯后，需继续通入氢气直到装置冷却防止硬质玻璃管中的剩余固体被氧化 D．若烧瓶内产生氢气的质量为a，硬质玻璃管内固体质量减少了b，则a:b＝ 1:8 3．（2022·山东德州·统考二模）利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验（装置如图所示，装置气密性良好），实验1min后温度计读数上升，8min后打开止水夹，水倒吸入锥形瓶。实验数据如下表： 实验前的体积 实验后的体积 锥形瓶内空气 （含导管内空气） 烧杯内水 烧杯内剩余水 246.0mL 100.0mL 51.5mL (1)根据实验数据分析 ①可知铁的锈蚀是___________反应（填“吸热”或“放热”）。 ②锈蚀实验能在8分钟内出现明显现象，加入氯化钠溶液的目的是___________。 ③铁锈的主要成分是___________。 ④计算得出空气中氧气的含量约为___________%（小数点后保留一位） (2)同学们在探究酸的化学性质时，小石将一根生锈的铁钉放入盛有稀硫酸的试管中，过一会儿取出铁钉后，发现试管中的溶液呈浅黄色。 【提出问题】试管中浅黄色溶液的溶质是什么？ 【猜想假投】同学们都认为溶质中一定含有Fe2（SO4）3，理由是___________。然后提出如下猜想： 猜想①溶质是Fe2（SO4）3 猜想②溶质是Fe2（SO4）3和FeSO4 猜想③溶质是Fe2（SO4）3和H2SO4 猜想④溶质是Fe2（SO4）3、H2SO4和___________（填化学式）。 【查阅资料】FeSO4溶液能使酸性KMnO4溶液的紫红色褪去；H2SO4溶液和Fe2（SO4）3溶液均不能使酸性KMnO4溶液的紫红色褪去。 【实验探究】同学们分组合作进行如下实验探究， 组次 实验操作 现象与结论 小组同学相互评价 第1组 现象：产生