假期作业九 饮食中的有机化合物:乙醇、乙酸-2024年新教材高一化学暑假必刷题【高考解码·过好假期每一天】

2023-06-27
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假期作业 过好假期每一天 假期作业九 饮食中的有机化合物:乙醇、乙酸 有问必答 层与乙酸乙酯液层之间(整个过程不振荡试管), 固双基 下列有关实验的描述,不正确的是 1,俗话说“酒香不怕巷子深”,意思就是说如果酒 A.制备的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇杂质 酿得好,就是在很深的巷子里,也会有人闻香 B.该实验中浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂 知味,前来品尝。这里面体现了乙醇的哪些物 C.饱和碳酸钠溶液主要作用是降低乙酸乙酯 理性质? 的溶解度及吸收乙醇和乙酸 D.石蕊层为三层环,由上而下是蓝、紫、红 【解析】A.因为乙醇、乙酸都易挥发,所以制 取的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸杂质,正确: 2.根据乙醇催化氧化的实质,推测 B.制取乙酸乙酯的实验中,求硫酸的作用就是 CH3CHCH的催化氧化产物是什么, 催化剂和吸水剂,正确:C.乙酸乙酯在饱和碳 酸钠溶液中的溶解度小于在水中的溶解度,同 OH 时碳酸钠溶液可以吸收乙醇与乙酸,正确:D. OH 紫色石蕊处于中间位置,乙酸乙酯中混有的乙 CH3一C一CH能被催化氧化吗? 酸使石蕊变红色,所以上层为红色,中间为紫 色,碳酸纳溶液呈碱性,所以下层为蓝色,错误。 CH3 【答案】D 【思路点拨】解答此类问题时,要注意以下两 点:(1)解题时注意对装置进行对比分祈,重点 分析装置的不同之处。(2)掌握酯化反应实验 的操作及注意事项。 3.什么是官能团?苯环是官能团吗?是不是所有 的有机物中都有官能团? 罗厚积薄发 勤演练 一、选择题 1.《本草纲目》记载:“酸温。散解毒,下气消食… 少饮和血行气。”根据中医理论,蛔虫“得酸则伏”, 4,(1)在酯化反应实验中为什么加热温度不能过 吃醋可缓解蛔虫病带来的胃肠绞痛。下列物质在 高?如何对实验进行改进?(乙酸乙酯的沸点 一定条件下能与醋酸发生反应的是 ( 为77℃) ①食盐②乙醇③氢氧化铜④金属铝 (2)装置中长导管的作用是什么? ⑤氧化镁⑤碳酸钙 A.①③①⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑤ D.全部 2.如图是乙醇氧化制乙醛的实验装置(夹持仪器和 加热仪器均未画出),以下叙述错误的是() 罗典例精析 拓思维 【例】实验室采用 如图所示装置制 备乙酸乙酯,实验 包和碳酸 钠溶液 结束后,取下盛有 A.A中所盛的固体可以是CuO 饱和碳酸钠溶液 B.D中的乙醇可用沸水浴加热 的试管,再沿该试管内壁缓缓加入紫色石蕊试液 C.C处的具支试管B中有无色液体产生 1mL,发现紫色石蕊试液存在于饱和碳酸钠溶液 D.C处的具支试管B可换成带塞的普通试管 19 快乐学习把梦圆 高兰化学 3.如图为实验室制取少 试剂 乙醚 乙醇 乙酸 乙酸乙酯 量乙酸乙酯的装置 图,下列关于该实验 沸点/℃ 34.7 78.5 118 77.1 的叙述中,不正确的 饱和Na:CO: 请回答: 是 ( 溶液 (1)浓硫酸的作用: A,向试管a中先加 (2)仪器C的名称是 ,其作用有冷凝 入浓硫酸,然后边摇动试管边慢慢加人乙 乙酸乙酯和 ,若反应前向D中加人 醇,再加冰醋酸 几滴酚酞,溶液呈红色。实验完毕后,将烧杯D B.试管b中导气管下端管口不能浸入液面的 中的溶液充分振荡、静置,现象为 原因是防止实验过程中发生倒吸现象 (3)若用同位素18O标记乙醇中的氧原子以确 C.实验时加热试管a的目的是及时将乙酸乙 定反应产物水分子中氧原子的提供者,写出能 酯蒸出并加快反应速率 表示18O位置的化学方程式: 0 D.采用长玻璃导管有导气兼冷凝的作用 OH 个性飞扬 培素养 4.关于化合物木糖醇(Ho 0H),下 《食物考》中关于柠檬酸的记载:浆饮渴廖,能 OH OH 辟馨。孕妇宜食,能安胎。柠檬中含有大量的 列说法正确的是 柠檬酸,因此被誉为“柠檬酸仓库”。柠檬酸的 A.不能发生氧化反应 ()H B.所有碳原子在同一平面上 C.与丙三醇互为同系物 结构简式为H(DOCCH2 CH COOH D.木糖醇分子式为C6H12O COOH 5.山梨酸(结构简式如图 所示)是国际粮农组织 和卫生组织推荐的高效 安全的防腐保鲜剂,广泛应用于食品、饮料、烟 草、农药、化妆品等行业。下列有关山梨酸的说 法正确的是 ) A.分子式为C。HgO2 B.只能发生加成反应,不能发生取代反应 C,能使溴的四氯化碳溶液褪色,但不能使酸性 高锰酸钾溶液褪色 D.其水溶液既能与碳酸钠反应,又能与钠反应 (1)1mol柠檬酸分别与足量的金属钠和 NaOH溶液反应,最多可消耗Na和NaOH的 OH 6.化合物M( )、N(H,G 物质的量分别是多少? OH (2)1mol柠檬酸与足量金属Na反应生成H2 (人人)都是重要有机物的原料。下列有 的物质的量是多少? OH 关M、N,P的说法不正确的是 A.M、N互为同分异构体 B.P

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