假期作业六 化学反应的速率和限度-2024年新教材高一化学暑假必刷题【高考解码·过好假期每一天】

假期作业 过好假期每一天 假期作业六 化学反应的速率和限度 要有问必答 【方法指导】可逆反应达到平衡状态时主要 固双基 有以下两个特征：①v正=造：②混合物中各组 1.一个化学反应的速率可以用任何一种反应物 分的百分含量不变（除百分含量外其他在反应 或生成物来表示吗？ 过程中变化的量，达到平衡后均不再发生变 化，即“变化量”达“定量”)。以上两个特征可作 为判断可逆反应达平衡的标志。 2.探究在同一化学反应中，用不同物质表示该反 应的速率时，各数据之间有什么关系？ 厚积薄发 ,勤演练 一、选择题 1.4molA和4molB两种气体在2L的密闭容器 3.一定温度下，在体积不变的密闭容器中进行可 中发生反应，生成C和D两种气体。反应方程 逆反应：N2+3H2一2NH3,当容器中气体的 式为：2A+B一2C+D,前10s内，A的平均 压强保持不变时，反应是否处于平衡状态？ 反应速率为0.12mol/(L·s),则10s时，容器 中B的物质的量浓度为 ( A.3.2 mol L B.1.4 mol L L.一定温度下，在体积不变的密闭容器中进行的 C.1.8 mol/L D.2.8mol/1 可逆反应：H2十12(g)一2HI,当容器中气体 的压强保持不变时，能否判断该反应处于平衡 2.在密闭系统中有反应C(s)+C02(g)△2C0 状态？ (g),能使反应速率加快的措施是 () ①通过减小容器体积增大压强②升高温度 ③将炭粉碎④恒压条件下通人氮气⑤增 典例精析拓思维 加炭的量⑥恒容条件下通人N2 A.①②④ B.①②④⊙ 【例】在一密闭烧瓶中注入N)2,在25℃时建立下 C.D②③④ D.①②③ 列平衡：2NO2一NO,(正反应为放热反应)，若 3.在2L的密闭容器中发生反应2A(g)+B(g) 把烧瓶置于100℃的沸水中，下列情况不变，能表 一2C(g)十D(g),若最初加入的A和B都是 示该反应达到平衡状态的是 () 4mol,在前5s内，A的平均反应速率为 ①颜色，②平均相对分子质量，③质量，④压 0.12mol/(L·s),则5s时容器中B的物质的 强，⑤密度 量为 ( A.①②④ B.①③④ A.3.4 mol B.2.4 mol C.③⑤ D.①③ C.2.8 mol D.1.2 mol 【解析】①混合气体的颜色不变，则NO2气体 4.将6 mol CO2和8mol 'n(H.)mol 的浓度不变，反应达平衡状态：②混合气体的 H2充人一容积为2L a1,6) 质量不变，但随反应的进行，物质的量在不断 的密闭容器中（温度保 33)c2)119 改变，当平均相对分子质量不变时，气体的物 持不变)发生反应 空古衣名0请mm 质的量不变，则反应达平衡状态：③反应物与 CO2(g)+3H2(g)= 生成物都呈气态，质量始终不变，所以质量不 CH3OH(g)+HO(g)△H<0。测得H2的 变时，不能表明反应达平衡状态：④反应前后 物质的量随时间变化如图所示（图中字母后的 气体的分子数不等，随着反应的不断进行，压 数字表示对应的坐标)。该反应在8~10min 强在不断改变，当压强不变时，反应达平衡状 内CO2的平均反应速率是 ( 态：⑤混合气体的质量和体积都不发生政变， A.0.5mol·L.1·min- 密度始终不变，所以密度不变时，反应不一定 B.0.1mol·L1·min- 达平衡状态。 C.0mol·L.-1·minl 【答案】A D.0.125mol·L-1·min 13 快乐学习把梦圆 高化学 5.在一定条件下，将3molA和1molB两种气体 混合于固定容积为21的密闭容器中，发生如 雪个性飞扬 培素养 下反应：3A(g)+B(g)=xC(g)+2D(g)。 某生产工艺可以在 md.1.) 2min末，测得生成0.8molC.0.4molD。下 0.04 定条件下利用水与C()反 列判断正确的是 应.即消除CO对环境的污 0.02 A.x=2 染，同时得到清洁能源 001 B.2min时，A的浓度为1.2mol·L1 氢气，该反应原理为： 0.00 方101内20mi C.2min内A的反应速率为0.3mol·L.-1 D.2min内B的浓度的改变量为0.4mol·L CO(g)+H,0(g).化剂 △ O2(g)+H2(g)。 6.将一定量纯净的氨基甲酸铵置于密闭真空恒 (1)在容积为5L的密闭容器中，加入0.2mol 容容器中（固体试样体积忽略不计），在恒定温 CO和0.2molH2O(g),在催化剂存在的条件 度下使其达到分解平衡：NH2 COONH:(s) 下高温加热，发生上述反应，并放出热量。反 一2NHg(g)+CO2(g)。下列分析正确的是 应中CO2的浓度随时间变化的曲线如图所示。 根据图中数据，