2022—2023学年人教版数学八年级下册期末培优训练

2023-06-27
| 6页
| 159人阅读
| 22人下载

内容正文:

人教版八年级下册期末培优训练 一.选择题(每题3分,共30分) 1.下列各式中,一定是二次根式的是(       ) A. B. C. D. 2.一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,则它的第三边长为(  ) A. B.4 C.5 D.5或 3.李老师为了解学生家务劳动时间情况,更好地弘扬“热爱劳动”的民族传统美德,随机 调查了本校10名学生在上周参加家务劳动的时间,收集到如下数据(单位:小时):4, 3,4,6,5,5,6,5,4,5.则这组数据的中位数和众数分别是(  ) A.4,5 B.5,4 C.5,5 D.5,6 4.若一次函数的图象经过第二、三、四象限, 则的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 5.已知等腰三角形的周长为20cm,则底边长y(cm)与腰长x(cm)的函数关系式是(  ) A.y=20﹣2x(5<x<10) B.y=2x﹣20(5<x<10) C.y=10﹣x(x<10) D.y=x﹣10(5<x) 6.如图,四边形ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,线段EF与AC交于点O且互相平分,若AD=BC=10,EF=AB=6,则四边形EFCD的周长是(  ) A.16 B.20 C.22 D.26 7.下列计算错误的是(  ) A. B. C. D. 8.如图,在矩形 中,对角线 , 相交于点 ,如果 ,,那么 的长为 A. B. C. D. 9.如图,在中,,,,将折叠,使点恰好落在边上,与点重合,为折痕,则长为( ) A.3 B.1.5 C.2.5 D.1 10.如图,在正方形ABCD中,AB=2,P是AD边上的动点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF的值为(  ) A.4 B.2 C. D.2 二.填空题(每题3分,共18分) 11.直线y=x-5不经过第 象限. 12.八年级(1)、(2)两班人数相同,在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差如下:则成绩较为稳定的班级是   . 13.已知直线y=kx-4与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,则直线解析式为 . 14. 已知x=2-,代数式(7+4)x2+(2+)x+的值是    15.如图,长为12cm的弹性皮筋直放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升8cm至D点,则弹性皮筋被拉长了   . 16.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B,C在坐标轴上,若点B的坐标为(﹣1,0),∠BCD=120°,则点D的坐标为    . 三.解答题(第17-19题每题6分,第20- 22题每题8分,第23题10分共52分) 17.计算: (1) (2) 18.为庆祝中国共产党建党100周年,某校举行了“红色华诞,党旗飘扬”党史知识竞赛.为了解竞赛成绩,抽样调查了七,八年级部分学生的分数,过程如下: ( 1 )收集数据从该校七.八年级学生中各随机抽取20名学生的分数,其中八年级的分数如下: 81 83 84 85 86 87 87 88 89 90 92 92 93 95 95 95 99 99 100 100 ( 2 )整理、描述数据按如下分段整理描述样本数据: 分数 人数 年级 七年级 4 6 2 8 八年级 3 4 7 ( 3 )分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示: 年级 平均数 中位数 众数 方差 七年级 91 89 97 40.9 八年级 91 33.2 根据以上提供的信息,解答下列问题: ①填空:    ,    ,    ; ②样本数据中,七年级甲同学和八年级乙同学的分数都为90分,   同学的分数在本年级抽取的分数中从高到低排序更靠前(填“甲”或“乙”): ③从样本数据分析来看,分数较整齐的是   年级(填“七”或“八”); ④如果七年级共有400人参賽,则该年级约有   人的分数不低于95分. 19.如图,要修一个育苗棚,棚的横截面是直角三角形,棚宽,高,长.求覆盖在顶上的塑料薄膜需多少平方米(结果保留小数点后一位). 20.在矩形ABCD中,E在BC的延长线上,连接DE,过点B作BF∥DE交DA的延长线于点F. (1)求证:BF=DE; (2)连接AE,若AF=1,AB=2,AD=,求证:AE平分∠DEB. 21.某销售商计划购进甲、乙两种商品共1 000件进行销售,已知甲种商品每件进价20元,乙种商品每件进价80元;通过市

资源预览图

2022—2023学年人教版数学八年级下册期末培优训练
1
2022—2023学年人教版数学八年级下册期末培优训练
2
2022—2023学年人教版数学八年级下册期末培优训练
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。