4.1三角形的认识及分类（同步练习）-青岛版四年级下册数学

4.1三角形的认识及分类（同步练习） 一、选择题（共5题） 1.下边的图形最少能分成 个三角形． A． B． C． D． 2.长方形切一个角不能得到下面哪个图形 A．三角形 B．四边形 C．五边形 D．六边形 3.一个等腰三角形的一个内角是 度，它是一个 三角形． A．钝角 B．锐角 C．直角 D．钝角或锐角 4.下列图形中，最具有稳定性、不易变形的特性的是 A．三角形 B．平行四边形 C．正方形 D．长方形 5.三角形的稳定性是指 A．三角形的三条边确定后，它的大小不会变化 B．三角形的三条边确定后，它的形状不会变化 C．三角形的三条边确定后，它的大小和形状都不会变化 D．三角形的三条边确定后，它的大小和形状都不固定 二、填空题（共4题） 6.从一个顶点向 引出的、与底 的线段就是高． 7.学生的红领巾既可以看作 三角形，又可以看作 三角形． 8.用 根小棒摆三角形，可以摆成 个独立的三角形，还剩 根． 里最多有 个 ， 里最多有 个 ． 9.一个等腰三角形的周长是 ，其中一条腰长是 ，这个三角形的底边长是 ． 三、判断题（共5题） 10.一个三角形如果有两个锐角，那么它一定是锐角三角形． 11.一个等腰三角形的两条边分别为 ，，则这个等腰三角形的周长为 ． 12.用牙签搭建的“牙签桥”主要利用了三角形的稳定性． 13.直角三角形只有一条高． 14.任意一个三角形中至少有 个锐角． 四、解决问题（共3题） 15.一个等腰三角形的一个底角是 度，求这个三角形的顶角是多少度？ 16.李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是 米和 米．要在菜园的边上围篱笆，篱笆的长是多少米？ 17.已知正三角形三条边的长度之和为 ，求此正三角形每条边的长度． 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】C 2. 【答案】D 3. 【答案】D 4. 【答案】A 5. 【答案】C 二、填空题（共4题） 6. 【答案】底；垂直 7. 【答案】钝角；等腰 8. 【答案】 ； ； ； 9. 【答案】 三、判断题（共5题） 10. 【答案】错误 11. 【答案】错误 12. 【答案】正确 13. 【答案】错误 14. 【答案】正确 四、解决问题（共3题） 15. 【答案】这个三角形顶角是： ， 答：这个三角形的顶角是 ． 16. 【答案】 答：篱笆的长是 米． 17. 【答案】 ，， 学科网（北京）股份有限公司 $