精品解析：广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年七年级下学期期末历史试题

2022-2023学年度第二学期期末质检考试七年级历史试题 （本卷满分100分，考试时间80分钟） 一、单项选择题（每小题1.5分，共60分） 1. 观察下列图片，从中可以提取到的信息是（ ） A. 中国农业，世界最早 B. 彩陶工艺，源于河南 C. 中华文明，多元一体 D. 华夏民族，交融而成 2. “并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的‘联邦’或‘邦联’式的松散的国家结构形式。”材料中所提的这种表现形式是指（ ） A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 中央集权制 3. 食物名称蕴含着丰富的历史元素。从下面表格关于食物名称的解释中，可知其（ ） 食物名称 名称解释 白起豆腐 山西高平(古长平)地区的食物，将豆腐比作“白起肉”，火烧水煮食之，体现当地人对白起的痛恨 (张仲景)饺子 长沙美食，张仲景曾在此为太守，将药物襄进面食为人治病，百姓将肉菜襄进面食做成饺子，来表达对张仲景的敬爱 油炸(秦)桧 杭州美食，当地人将面食膨胀为长条下入油锅食用，反映对秦桧的厌恶 A. 成为研究历史的可信史料 B. 对于历史研究没有任何借鉴价值 C. 真实反映当时的历史风貌 D. 一定程度上反映人民的价值取向 4. 春秋战国时期是我国历史发展的重要转折时期，社会形态由奴隶制向封建制转型，国家治理方式由分封制向直接行政管理过渡。下列哪项可以作为促成这一时期社会转型根源的解释（ ） A. 各国变法的进行 B. 铁犁牛耕的使用 C. 诸侯争霸的出现 D. 周王室的衰微 5. 商代音乐教育的内容主要有：一是“礼”，即仪仗、仪式、礼仪、礼节等；二是“乐”，即器乐、歌舞等。把“礼”和“乐”结合起来，形成一种统一的教育体系。据此判断，商代的音乐教育（ ） A. 具有规范社会秩序功能 B. 造成诸侯争霸的局面 C. 大大推动了生产力发展 D. 受到全体百姓的喜爱 6. “……如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家，从这个意义上来讲，秦朝统一文字居功至伟”。材料侧重强调秦朝统一文字（ ） A. 强化了君主专制制度 B. 提高了行政体制效率 C. 有利于经济文化交流 D. 有利于巩固国家统一 7. 秦汉凡是重大事件如帝号、封建、封禅等，皇帝都要与大臣共议。隋唐建立起一套“中书出令、门下封吸、尚书施行”三省六部制的“决策——执行”机制。明清时期的一些重大问题决策、重要人事选任、重大案件审理，通常都要进行不同方式的协商。据此，我国古代政治特点之一是（ ） A. 中央集权，不断加强 B. 地方权重，威胁中央 C 君主专制，逐渐强化 D. 要事大事，君臣协商 8. 秦汉时期，如遇大疫之年，官府必须开仓放粮、减免租税，地方官员还要巡视散药、赐棺埋瘗（埋葬）。此外政府还十分重视对日常卫生环境的整治，如汉灵帝下令制造出专门的洒水工具“渴乌”，“用洒南北郊路，以省百姓洒道之费”。这些措施意在（ ） A. 稳定社会秩序 B. 增强公共卫生意识 C. 加强中央集权 D. 完善社会救济体系 9. 《汉书·元帝纪》中记载：宣帝（汉武帝之曾孙）时，尚为太子汉元帝曾建言父亲“陛下持刑太深，宜用儒生”。宣帝作色（变了脸色）曰：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？”汉宣帝反对单纯采用儒家德教，主张德治和法治“杂之”，说明了（ ） A. 汉宣帝不认同其曾祖父“罢黜百家，尊崇儒术”的思想 B. 儒家学说在汉宣帝时期逐渐走向没落 C. 西汉中期之后儒、法并为封建社会正统思想 D. 国家治理需要兼采各家之长 10. 某初一班级在学习“丝绸之路”这一课时，兰老师抛出一个讨论话题，之后同学们分享讨论结果（见下框）同学们讨论的是（ ） 甲：这是一条友谊之路 乙：这是一条合作之路 丙：这是一条商业之路 丁：这是一条文化之路 A. 开辟“丝绸之路”的条件 B. 开辟“丝绸之路”的人物 C. 开辟“丝绸之路”的过程 D. 开辟“丝绸之路”的评价 11. 20世纪20年代，随着史语所等学术机构对殷墟等遗址的发掘，大量甲骨文和铭文出土并在很大程度上印证了《史记·殷本纪》中的记载。原先一度被认为是“存疑”的商朝基本被史学界确认为是曾经真实存在的王朝，许多“疑古派”历史学家也撰文修正了自己的观点。这说明（ ） A. 我国有文字记载的历史是从商朝开始的 B. 实物与文献都是历史研究的重要资源 C. 疑古派的论断是经不住推敲的 D. 《史记》中关于商朝的记载真实可靠 12. “反间”制乱，“苦肉”诈降，计设“连环”，巧“借”东风，一把大火化曹军战舰为灰烬。这次战役（ ） A. 奠定了三国鼎立的基础 B. 北方陷入分裂和混乱 C. 动摇了东汉统