内容正文:
第13讲 解一元一次方程——去括号与去分母
【人教版】
·模块一 解一元一次方程——去括号
·模块二 解一元一次方程——去分母
·模块三 课后作业
模块一
解一元一次方程——去括号
【考点1 去括号】
【例1.1】解下列方程时,去括号正确的是( )
A.由,得
B.由,得
C.由,得
D.由,得
【变式1.1】解方程,去括号正确的是( )
A. B. C. D.
【变式1.2】将方程去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【考点2 解一元一次方程——去括号】
【例2.1】如果与互为相反数,那么x的值是( )
A. B. C. D.
【例2.2】方程,★处被盖住了一个数字,已知方程的解是,那么★处的数字是( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【例2.3】解方程
【变式2.1】解方程:
【变式2.2】解方程步骤如下:①去括号,得:;②移项,得:;③合并同类项,得:;④系数化为1,得:.其中错误的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【变式2.3】解方程:
模块二
解一元一次方程——去分母
【考点1 去分母】
【例1.1】解方程,去分母正确的是( )
A. B. C. D.
【例1.2】下列去分母正确的是( )
A.由,得
B.由,得
C.由,得
D.由,得
【例1.3】将方程中分母化为整数,正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式1.1】解方程时,去分母得__________.
【变式1.2】解方程 -1,去分母时,方程两边应都乘____,得______________________,这一变形的依据是________________.
【考点2 解一元一次方程——去分母】
【例2.1】若方程和有相同的解,则( )
A.0 B. C.1 D.2
【例2.2】小明同学在完成课后作业解方程:时,写出了如下的过程:
解:去分母,得 ①
去括号,得 ②
移项,得 ③
合并同类项,得 ④
系数化为1,得 ⑤
以上过程中开始出现错误的步骤是( )
A.① B.② C.③ D.④
【例2.3】某书有一道一元一次方程:,*处的数印刷时被墨盖住了,查后面的答案,知道方程的解为,那么*处被墨盖住的数应该是( ).
A. B.3 C. D.5
【变式2.1】解方程:
.
【变式2.2】解方程去分母不小心,变为,得到解为.原方程正确的解应为( )
A. B. C. D.
【变式2.3】定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,我们就称这两个方程为“兄弟方程”.如方程和为“兄弟方程”.若关于x的方程和是“兄弟方程”,求的值是__________.
模块三
课后作业
1.若,则的值是( )
A.2 B. C. D.
2.在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列解一元一次方程的步骤中,正确的是( )
A.方程,移项得
B.方程,去分母得
C.方程,去括号得
D.方程,系数化为,得
4.如果的值与的值互为相反数,那么x等于( )
A.9 B.8 C.-9 D.-8
5.研究下面解方程的过程:
去括号,得,(1)
移项,得,(2)
合并同类项,得,(3)
系数化1,得.
对于上面的解法,你认为( )
A.完全正确 B.变形错误的是(1)
C.变形错误的是(2) D.变形错误的是(3)
6.将方程去分母时,方程两边同乘以最小的正整数m,则式子的值是______.
7.当____时,与的值相等.
8.在下面如图所示的运算程序中,若输出的数,则输入的数_______.
9.解方程:
(1)
(2)
10.解方程:
(1)
(2)
11.若关于x的方程的解比的解小2,求m的值.
12.如果方程的解与方程的解相同,求的值.
13.下面是小明同学解方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解方程:
解:______ ,得第一步
去括号,得第二步
移项,得第三步
合并同类项,得第四步
方程两边同除以,得第五步
(1)任务一:填空:以上求解步骤中,第一步进行的是______ ,这一步的依据是填写具体内容 ______ ;
以上求解步骤中,第______ 步开始出现错误,错误的原因是______ ;
请直接写出该方程正确的解为______ .
(2)任务二:请你根据平时的学习经验,在解方程时还需注意的事项提一条合理化建议.
(3)任务三:学以致用,请解方程:.
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第13讲 解一元一次方程——去括号与去分母
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