内容正文:
第11讲 从算式到方程
【人教版】
·模块一 一元一次方程
·模块二 等式的性质
·模块三 课后作业
模块一
一元一次方程
1. 方程及方程的解
(1)方程:含未知数的等式,叫方程(方程是含有未知数的等式,但等式不一定是方程);
(2)方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”.
2. 一元一次方程
(1)一元一次方程概念:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.
(2)一元一次方程的标准形式:ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0).
【考点1 方程的概念】
【例1.1】下列各式中属于方程的是( )
A. B. C. D.
【例1.2】下列叙述中,正确的是( )
A.方程是含有未知数的式子
B.方程是等式
C.只有含有字母x,y的等式才叫方程
D.带等号和字母的式子叫方程
【变式1.1】下列各式中,是方程的个数为( )
;;;;;.
A.2个 B.3个 C.5个 D.4个
【考点2 一元一次方程的概念】
【例2.1】下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【例2.2】若关于的方程是一元一次方程,则的值为( )
A. B. C.2 D.
【变式2.1】已知下列方程:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是一元一次方程的是( )
A.①③⑤ B.①③ C.①③⑥ D.⑤⑥
【变式2.2】如果方程是一元一次方程,则__________.
【变式2.3】下列各式中:,;;;;;(且为常数),若方程个数记为,一元一次方程个数记为,则________.
【考点3 方程的解】
【例3.1】若是方程的解,则_______.
【例3.2】请写一个“未知数的系数是且方程的解是”的一元一次方程______.
【变式3.2】若是方程的解,则值为___________.
【考点4 列方程】
【例4.1】列等式表示:比的倍大的数等于的倍,得___________
【例4.2】学校体育组有学生43人参加了篮球队或足球队,其中只参加篮球队的学生人数是只参加足球队的学生人数的1.5倍,两队都参加的有8人,设参加足球队的学生人数有x人,则下列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
【例4.3】《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题其内容是:“分田地,三人分之二,留三亩,问田地几何?”设田地有x亩,则可列方程为( ).
A. B. C. D.
【变式4.1】学校组织植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人,现调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,设应调往甲处x人,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【变式4.2】据市公园管理中心统计数据显示,月日至日,市属个景点接待市民游客万人,比去年同期增长了,求去年同期这个景点接待市民游客人数.设去年同期这个景点接待市民游客万人,则可列方程为______.
模块二
等式的性质
等式及其性质
(1)等式:用“=”号连接而成的式子叫等式;
(2)等式的性质:
等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等;
等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,结果仍相等.
【考点1 等式的性质】
【例1.1】已知,则下列等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【例1.2】由 ,得 ,是等式两边同时加上了( )
A. B. C. D.
【例1.3】如图所示的四个天平中,相同形状的物体的质量是相等的,①中天平是平衡的,则②③④中的天平仍然平衡的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【变式1.1】如果,那么________.
【变式1.2】下列等式变形错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【变式1.3】若,则下列等式:①;②;③;④;⑤.其中正确的有_____.(填序号)
【考点2 利用等式的性质解一元一次方程】
【例2.1】把方程变形为,其依据是( )
A.等式的性质1 B.等式的性质2
C.分数的基本性质 D.合并同类项法则
【例2.2】写出一个一元一次方程,要求:所写的方程必须直接利用等式性质2求出解.这样的方程可以为____________________.
【例2.3】利用等式的性质求一元一次方程的解是________.
【变式2.1】将方程中的系数变为5,则以下变形正确的是( )
A. B. C. D.
【变式2.2】利用等式的性质解方程并检验:2−x=3.
【变式2.3】利用等式的性质解下列方程,并写出检验过程:
(1);
(2).
模块三
课后作业
1.下列各式中,是方程的是(