1.3 分数的基本性质(同步练习)浙教版五年级下册数学

2023-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)五年级下册
年级 五年级
章节 3.分数的基本性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2023-06-26
更新时间 2023-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-26
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3 分数的基本性质 同步练习 一、选择题(共5题) 1.下面的每组分数中,大小相等的一组是 A. 和 B. 和 C. 和 2. 的分子乘 ,要使分数的大小不变,分母应该乘 A. B. C. 3.一个分数的分子和分母都乘 ,这个分数 A.扩大到原来的 倍 B.扩大到原来的 倍 C.大小不变 4. ,此题的答案是 A. B. C. 5.选一选。 和相等的分数是( )。 A. B. C. 二、填空题(共5题) 6. (最后一格填小数). 7. 的分子加上 ,要使分数的大小不变,分母应加上 . 8.如果一个分数的分母是 ,且与 相等,那么这个分数的分子是 . 9.在分数 ,, 中与 相等的分数共有 个. 10.一个分数的分子和分母之和是 ,化成小数是 ,这个分数是 . 三、判断题(共5题) 11.分数的分子和分母同时除以一个数,分数的大小不变. 12.分数的基本性质与商不变性质的实质是一样的. 13.大于 而小于 的分数只有 . 14.分数的分母越小,它的分数单位就越大. 15.因为 ,所以 和 的分数单位相同. 四、解决问题(共3题) 16.一本书共有 页,小李已经看了 页. (1) 他已看的页数占这本书的几分之几? (2) 还没看的页数占这本书的几分之几? 17.观察算式:,,,,你得出什么规律? 18.妈妈做了三块大小相同的巧克力分给孩子们吃.她先把第一块巧克力平均分成 块,分给老大 块.老二见到了,说:“太小了,我要 块”.妈妈把第二块巧克力平均分成 块,分给老二 块.老三叫起来:“我要 块.”于是,妈妈把第三块巧克力平均分成 块,分给老三 块.你知道谁分得的巧克力最多吗? 答案 一、选择题(共5题) 1. 【答案】B 2. 【答案】C 3. 【答案】C 4. 【答案】B 5. 【答案】C 二、填空题(共5题) 6. 【答案】 ;;; 7. 【答案】 8. 【答案】 9. 【答案】 10. 【答案】 三、判断题(共5题) 11. 【答案】错误 12. 【答案】正确 13. 【答案】错误 14. 【答案】正确 15. 【答案】错误 四、解决问题(共3题) 16. 【答案】 (1) . 答:他已看的页数占这本书的 . (2) . 答:还没看的页数占这本书的 . 17. 【答案】分数的分子和分母都是按照比例放缩的,分子乘以除以几,则分母也是按照同样的变换,则最后分数的值不变. 18. 【答案】 答:老大、老二、老三分得的巧克力同样多. 学科网(北京)股份有限公司 $

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