第1章 方法专题 与相似三角形有关的辅助线做法-【教材解读】2023秋九年级上册初三数学(青岛版)

2023-08-23
| 2页
| 235人阅读
| 4人下载
教辅
山东百川数字科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 959 KB
发布时间 2023-08-23
更新时间 2023-08-23
作者 山东百川数字科技有限公司
品牌系列 教材解读·初中同步教材解读
审核时间 2023-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39704564.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 九年级 上册 44  方法专题 本章中,图形通过添加辅助线,往往 能构成一组或多组相似三角形,从而得 到比例线段或等角、等边等.添加的辅助 线可以是平行线、垂线、延长线、中线、中 位线等. [1.作平行线构造相似三角形] A B C D F N 图1G12 【例1】如图1G12,已知 点 F 在 AB 上,且 AF∶BF=1∶2,点 D 是BC 延长线上的 一点,BC∶CD=2∶ 1,连接FD 与AC 交 于点N,求FN∶ND 的值. E A B C D F N 图1G13 解 解法一 如图1G13, 过点F 作FE∥BD, 交 AC 于 点E,易 证 △AFE∽△ABC, 所以 EF BC= AF AB. 因为AF∶BF=1∶2,所以 AF AB= 1 3 , 所以 FE BC= 1 3 ,即FE= 1 3BC. 因为BC∶CD=2∶1, 所以CD= 1 2BC. 因为FE∥BD, 所以△NFE∽△NDC, 所以 FN ND= FE CD= 1 3BC 1 2BC = 2 3. 即FN∶ND=2∶3. A B C D F N 图1G14 解法二 如图1G14,连 接CF,AD. 因为 AF∶BF=1∶ 2,BC∶CD=2∶1, 所以 BF AB= BC BD= 2 3. 因为∠B=∠B,所以△BCF∽△BDA, 所以 FC AD= BC BD= 2 3 ,∠BCF=∠BDA, 所以FC∥AD, 所以△CNF∽△AND, 所以 FN ND= CF AD= 2 3 ,即FN∶ND=2∶3. [2.作垂线构造相似三角形] 【例2】如图1G15,在等腰三角形 ABC 中,AB=AC=10cm,BC=16cm.点 D 由点A 出发沿AB 方向向点B 匀速 运动,同时点E 由点B 出发沿BC 方 向向点C 匀速运动,它们的速度均为 1cm/s.连接 DE,设运动时间为t(单 位:s)(0<t<10),解答下列问题: (1)当t 为何值时,△BDE 的面积为 7.5cm2? (2)在点 D,E 的运动过程中,是否存 在时 间t,使 得 △BDE 与 △ABC 相 似? 若存在,请求出对应的时间t;若 不存在,请说明理由. 第1章 图形的相似 45  A D B E C 图1G15 解 (1)分别过点D,A 作DF⊥BC,AG⊥ BC,垂 足 分 别 为 F,G,如 图 1G16 所示, A D B E CF G 图1G16 则DF∥AG,所以 DF AG= BD AB. 因为AB=AC=10cm,BC=16cm, 所以BG=8cm,所以AG=6cm. 因为AD=BE=tcm, 所以BD=(10-t)cm, 所以 DF 6 = 10-t 10 , 解得DF= 3 5 (10-t)cm. 因为S△BDE= 1 2BE 􀅰DF=7.5cm2, 所以 3 5 (10-t)􀅰t=15,解得t=5. 答:当t 为5s时,△BDE 的面积为 7.5cm2.  (2)存在. 当BE=DE 时,△BDE∽△BCA, 所以 BE AB= BD BC ,即t 10= 10-t 16 , 解得t= 50 13. 当BD=DE 时,△BDE∽△BAC, 所以 BE BC= BD AB ,即t 16= 10-t 10 , 解得t= 80 13. 答:存在时间t为 50 13s 或 80 13s 时,使得 △BDE 与△ABC 相似. [3.作中线或中位线构造相似三角形] 图1G17 【例 3】 如 图 1G17,在 △ABC 中,AB =AC, AD ⊥BC 于 点 D,作 DE⊥AC 于点E,F 是 AB 的中点,连接EF 交 AD 于点G. (1)求证:AD2=AB􀅰AE; (2)若AB=5,AE=4,求DG 的长. (1)证明 因为DE⊥AC,AD⊥BC, 所以∠AED=∠ADC=90°. 因为∠DAE=∠CAD, 所以△ADE∽△ACD, 所以AD∶AC=AE∶AD, 所以AD2=AC􀅰AE. 又因为AB=AC, 所以AD2=AB􀅰AE. 图1G18 (2)解 连接DF,如图1G 18所示. 由(1),得 AD2=AB􀅰 AE,  所以AD2=AB􀅰AE= 5×4=20, 所以AD=25. 因为AB=AC,AD⊥BC, 所以BD=CD. 因为F 是AB 的中点, 所以DF 是△ABC 的中位线, 所以DF= 1 2AC= 5 2 ,DF∥AC, 所以△DFG∽△AEG, 所以 DG AG= DF AE= 5 2 4= 5 8 , 所以 DG AD= 5 13 , 所以DG= 5 13AD= 5 13×25= 105 13 .

资源预览图

第1章 方法专题 与相似三角形有关的辅助线做法-【教材解读】2023秋九年级上册初三数学(青岛版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。