扇形统计图复习（课件）-六年级上册数学北师大版

第五单元 数据处理 北师大版6年级上册 扇形统计图知识点： 1、扇形统计图的意义：用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比图)。 笑笑家一天各类食物摄入量统计图 2、扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。与折线统计图不同的是，不能反应数量变化趋势；与条形统计图不同的是，不能很容易看出各种数量的多少。 3、扇形统计图的画法： （1）根据所给的部分量和总量，求出各部分量占总量的百分比。 （2）用360度乘以相应百分比，得出扇形统计图中各部分所对扇形的圆心角度数。 （3）画一个半径适当的圆，根据圆心角度数画出对应扇形。（注意各部分扇形加起来必须是整个圆） 知识点： 1.认识了一种新的统计图,扇形统计图。 2.表示部分和整体之间的关系可以用扇形统计图。 3.认识了“宝塔图”,知道每天应该多吃蔬菜和水果、米饭。 扇形 我国陆地总面积 山地 33.3 丘陵 9.9 这件毛衣的总质量 60 棉 兔毛 48 150 六(1) 谢谢大家 第1课时　扇形统计图 知识的填空： 知识点：认识扇形统计图 我国陆地地形面积分布情况如下图。 1．这是( )统计图。用整个圆表示( )。 2．从统计图中可以看出，( )的面积最大，占( )%；( )的面积最小，占( )%。 【我的发现】扇形统计图用整个圆表示整体，用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数量的百分比。 基础练习： 一、如图是一件毛衣各种成分质量的统计图。 1．整个圆表示( )。 2．羊毛的质量占这件毛衣总质量的( )%。 3．( )的质量和( )的质量差不多。 4．若这件毛衣的质量是600克，兔毛有( )克，涤纶有( )克。 二、明明每天的作息时间安排如下图。 1．从上面的统计图中你能获得哪些信息？ 答：明明每天睡觉的时间最多。(答案不唯一) 2．你能计算出明明每天睡眠、上课的时间吗？ 24×36%＝8.64(时) 24×25%＝6(时) 答：明明每天睡眠8.64时，上课6时。 3．你的作息时间与明明的有什么不同？ 答：做作业的时间比明明的长一些。(答案不唯一) 提升练习： 三、下面分别是六(1)班和六(2)班上学期数学期中考试成绩统计图。 1．在这次考试中，( )班的成绩好些。 2．六(1)班有40人，六(2)班有50人，两个班不及格的人数分别有多少？ 40×5%＝2(人) 50×10%＝5(人) 答：六(1)班不及格的有2人，六(2)班不及格的有5人。 3．对两个班不及格的人，你有什么好的建议？ 答：上课应该认真听讲。(答案不唯一) $