专题05 碳和碳的氧化物-学易金卷：2023年中考化学三模试题分项汇编（广东专用）

专题05 碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2023年广东省东莞市东城实验中学三模）下列关于碳及其氧化物的说法不正确的是（ ） A．金刚石和石墨的物理性质不同是因为它们的碳原子排列方式不同 B．用墨水作画是利用了它常温下化学性质稳定 C．利用CO的可燃性和还原性均能转化得到CO2 D．CO2会造成温室效应，CO易与血红蛋白结合引起中毒，因此两者都是空气污染物 2．（2023年广东省茂名市中考冲刺三模）含碳元素的物质是化学世界中最庞大的家族。下列说法不正确的是（ ） A．金刚石的硬度很大，可用作切割玻璃 B．石墨能导电，可作电池电极 C．CO和CO2都是具有可燃性 D．CO和CO2能相互转化 3．（2023年广东省茂名市茂南区部分学校中考三模）全硼富勒烯团簇(B40)的分子结构像中国红灯笼(如图)。B40属于（ ） A． 单质 B．化合物 C．混合物 D．氧化物 4．（2023年广东省茂名市高州市三模）“碳捕捉技术”是捕捉释放到大气中的CO2，反应③利用了该技术，甲、乙是初中化学常见的化合物，组成元素相同且常温下均为气体。下列有关说法不正确的是（ ）    A．反应①可通过置换反应实现 B．反应②可通过化合反应实现 C．反应③是乙与NaCl溶液反应 D．甲可用作燃料，乙可用于人工降雨 5．（2023年广东省茂名市中考冲刺三模）我国提出争取在2030年前实现碳达峰，2060年实现碳中和，碳中和是指CO2的排放总量和减少总量相当，下列做法不利于实现此目标的是（ ） A．大规模开采可燃冰作为新能源 B．大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林 C．用太阳能等清洁能源代替化石燃料 D．用氨水捕集CO2，将其转化为氮肥 6．（2023年广东省东莞市中考模拟预测）我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列措施对实现”碳中和”不具有直接贡献的是（ ） A．推行生活垃圾分类 B．植树造林增加绿色植被 C．采取节能低碳生活方式 D．创新CO2转化为碳燃料的技术 7．（2023年广东省佛山市三模）学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是（ ） A对除杂的认识     B对环境保护的认识 ①用高温煅烧的方法除去生石灰中的碳酸钙 ②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳 ①二氧化碳排放过多会导致温室效应 ②生活污水排放对水质影响不大 C对性质和用途的认识     D对化学史的认识 ①一氧化碳有可燃性，因此可用于炼铁 ②活性炭具有吸附性，用于冰箱除臭 ①门捷列夫发现了元素周期律 ②拉瓦锡对质量守恒定律的发现贡献巨大 8．（2023年广东省汕头市潮南区三模）老师让同学们自己动脑、动手设计能随时控制反应发生或停止的制取二氧化碳的发生装置。室温下1体积水能溶解1体积的二氧化碳。如图所示是小明、小红、张强、李丹四位同学设计的装置，其中你认为符合要求的是（　　） A．①②③④ B．②④ C．① D．①③④ 9．（2023年广东省珠海市香洲区三模）为了“验证二氧化碳的化学性质”，化学实验小组的同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法不正确的是（ ） A．图中1、3变为红色，2、4仍是紫色 B．该实验可以验证二氧化碳的化学性质 C．该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质 D．该实验的优点是节约药品，对比性强 10．（2023年广东省汕头市金平区三模）如图是二氧化碳的制取和性质探究实验的微型一体化装置图，该装置的气密性良好，挤压滴管反应一段时间。下列说法错误的是（ ） A．1处紫色石蕊溶液变红 B．2处澄清石灰水无现象 C．使用该微型装置进行实验，可以节约实验药品 D．稀氢氧化钠溶液可能被吸进微型集气瓶中 11．（2023年广东省东莞市三模）用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验，并利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表(不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生的气体对结果的影响)。下列说法错误的是（ ） CO2的体积分数/% 36.3 39.2 43.1 44.3 木炭的燃烧情况 正常燃烧 火焰变小 火焰变小 熄灭 A．采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率 B．若木条正常燃烧，则瓶内体积分数最大的气体是N2 C．当O2的体积分数为0时，瓶口的木条才熄灭 D．该实验说明要收集较纯净CO2,需在木条熄灭后再通入一会儿CO2 12．（2023年广东省江门市恩平市三模 ）下列对一些事实的解释错误的是（ ） 事实 解释 A 书写档案规定必须使用碳素墨水 常温下碳的化学性质稳定 B 石墨能够做干电池的电极材料 石墨具有优良的导电性 C 焦炭可以把铁从它的氧