内容正文:
专题08 世界史(九年级下册·选择题)
目录
考点01 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
考点02 第二次工业革命和近代科学文化
考点03 第一次世界大战和战后初期的世界
考点04 经济大危机和第二次世界大战
考点05 二战后的世界变化
考点06 走向和平发展的世界
考点1 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
1.(2023·广东佛山·统考二模)1873年,日本一些洋学家和思想教育界名流成立了“明六社”,创办机关刊物《明六杂志》,积极宣传改革思想,提倡自由主义、欧化主义,对人民进行启蒙教育。他们意在( )
A.推动生活习俗西化 B.推行地税改革
C.改造日本封建文化 D.开设新式学堂
2.(2023·广东肇庆·统考二模)19世纪60年代开始,全球范围内发生了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。其中日本明治维新与俄国1861年改革最大的不同是( )
A.“殖产兴业”发展资本主义 B.废除农奴制
C.走上了对外侵略扩张的道路 D.成为当时世界超级大国
3.(2023·广东揭阳·统考二模)俄国在1870年至1890年,钢产量增加了5倍,迅速扩展的铁路网将广袤的国土连成了一个整体。这些成就的取得主要得益( )
A.彼得大帝提倡改革加强专制统治 B.俄国封建主义制度被完全推翻
C.亚历山大二世改革实现社会转型 D.苏俄实行了战时共产主义政策
4.(2023·广东佛山·统考二模)下图反映了美国历史上黑人地位的变化。这一变化应当归功于( )
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杜鲁门
5.(2023·广东汕尾·统考二模)章西女王被称为“印度民族女英雄”,是印度民族大起义的领导人之一。这次起义( )
A.沉重打击了法国殖民者 B.是亚洲民族解放运动的重要部分
C.实现了印度的民族独立 D.使印度走上了资本主义道路
6.(2023·广东肇庆·统考二模)据俄国诺夫哥罗德省的一个调查材料统计,1861-1870年间给外出做工的农民所发的长期护照是5.92万份,1891-1900年间增加到184.5万份。19世纪末期,俄国的雇佣工人已达900万人以上。该调查统计情况的出现源于俄国( )
A.彼得一世改革 B.废除农奴制 C.十月革命 D.社会主义工业化
7.(2023·广东深圳·统考二模)印度民族大起义在规模上遍及了印度北部和中部的广大地区,在成分上包含了社会各阶级、阶层和政治集团,以及原属于不同民族、种族和宗教信仰的人们。这反映了印度( )
A.殖民统治的终结 B.统一国家的形成
C.民族意识的觉醒 D.资本主义的发展
8.(2023·广东肇庆·统考二模)美国内战创造出一种新的国家意识,“nation”(民族国家)一词——一个统一的政治联合体,取代了由分离的州组成的“Union”(联邦),并不断为人们频繁地使用。这反映出美国内战( )
A.促进了经济发展 B.解放了黑人奴隶
C.改变了政治制度 D.维护了国家统一
9.(2023·广东东莞·统考二模)“推翻德川幕府的人一旦掌握政权,他们便认为驱逐西方的唯一方法,就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的独特之处在于
A.通过颁布法律建立了中央集权制 B.建立高度集中的政治经济体制
C.发动侵略战争扩大对外贸易市场 D.利用国家力量推进工业化进程
10.(2023·广东广州·统考二模)19世纪,印度掀起了反英大起义,拉丁美洲拉开了反对西班牙殖民统治的斗争序幕。如果为它们确定一个主题的话,应该是
A.反对封建专制统治的斗争 B.建立资产阶级政权的革命
C.维护国家独立和主权的斗争 D.殖民地人民的抗争
考点02 第二次工业革命和近代科学文化
1.(2023·广东肇庆·统考二模)19世纪晚期,英国哲学家斯宾塞用“适者生存”来解释社会历史:法国哲学家孔德提出了社会有机体论:英国生物学家赫胥黎发表了《进化与伦理》;英国生物学家达尔文打破了“上帝创造万物”的神创论。其中达尔文的观点阐述在( )
A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》
C.《天演论》 D.《人间喜剧》
2.(2023·广东肇庆·统考二模)在第二次工业革命期间,英国虽然也有一些重要的发明,但是内燃机、柴油机、汽车和发电机等的发明和改进,却大部分是德国人干的。这说明德国( )
A.工业体系最为完备 B.科学技术成就显著
C.最早出现垄断组织 D.成为“世界工厂”
3.(2023·广东广州·统考二模)据统计,1790-1800年的十年内,美国各种创造发明仅276项,而1850-1860年的十年内就增至两万五千二百项,按其发展速度来说,已超过英、法两国。19世纪60至9