内容正文:
2023年初高中衔接素养提升专题课时检测
第十六讲 函数的奇偶性(精练)(原卷版)
(测试时间60分钟)
一、单选题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2020·山西大同高一假期作业)下列函数是偶函数的是( )
A. B. C. D.
2.(2021秋·河南洛阳·高一校考阶段检测)已知,分别是定义在上的偶函数和奇函数,且,则( )
A.8 B. C.16 D.
3.(2022秋·福建福州·高一福建省福州延安中学校考期中)为定义在上的奇函数,当时,,则时,( )
A. B. C. D.
4.(2021·陕西汉中高一课时检测)如果奇函数在上是增函数且最小值为5,那么在区间上是( )
A.增函数且最小值为 B.减函数且最小值为
C.增函数且最大值为 D.减函数且最大值为
5.(2022·河南洛阳高一课时检测)函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
6.(2022秋·广东深圳·高一深圳市宝安中学(集团)校考期中)设,已知函数的定义域是且为奇函数且在的减函数,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2、 多选题(在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求的.)
7.(2022·江苏镇江高一课时检测)已知是定义在R上的偶函数,但不是奇函数,则下列函数中为偶函数的有( )
A. B.
C. D.
8.(2022·河北保定高一课时检测)已知定义域为R的函数在上为增函数,且为偶函数,则( )
A.的图象关于直线x=-1对称 B.在上为增函数
C. D.
三、填空题
9.(2022·黑龙江·牡丹江市第三高级中学高三阶段检测)已知,且,那么___________
10.(2022秋·广东广州·高一广州市第九十七中学校考期末)若定义在上的奇函数在上单调递减,且,则不等式解集为______.
四、解答题(解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
11.(2022秋·广东湛江·高一校考阶段检测)已知函数是定义在上的奇函数,且.(1)求函数的解析式;
(2)若,求实数的取值范围.
12.(2018秋·上海黄浦·高一上海市光明中学校考期中)已知二次函数满足,且方程有两个相等的实数根
(1)求函数的解析式;
(2)若是上的奇函数,且时,,求的解析式;
(3)若不等式对一切实数,恒成立,求实数的取值范围.
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2023年初高中衔接素养提升专题课时检测
第十六讲 函数的奇偶性(精练)(解析版)
(测试时间60分钟)
一、单选题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2020·山西大同高一假期作业)下列函数是偶函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】利用偶函数的定义对四个选项逐一判断即可得出正确选项.
【详解】对于选项A:的定义域为,关于原点对称,
,所以是偶函数,故选项A正确;
对于选项B:的定义域为,关于原点对称,是奇函数,故选项B不正确;
对于选项C:定义域为不关于原点对称,既不是奇函数也不是偶函数,故选项C不正确;
对于选项D:定义域不关于原点对称,既不是奇函数也不是偶函数,故选项D不正确;
故选:A
2.(2021秋·河南洛阳·高一校考阶段检测)已知,分别是定义在上的偶函数和奇函数,且,则( )
A.8 B. C.16 D.
【答案】D
【解析】由函数的奇偶性可知,令即可求解.
【详解】由,分别是定义在上的偶函数和奇函数,
故,
故选:D.
3.(2022秋·福建福州·高一福建省福州延安中学校考期中)为定义在上的奇函数,当时,,则时,( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据函数的奇偶性和题设条件,得到,即可 求解.
【详解】设,则,
因为函数为定义在上的奇函数,且时,,
可得,
即当时,.
故选:A.
4.(2021·陕西汉中高一课时检测)如果奇函数在上是增函数且最小值为5,那么在区间上是( )
A.增函数且最小值为 B.减函数且最小值为
C.增函数且最大值为 D.减函数且最大值为
【答案】C
【分析】由奇函数图像的对称性进行求解
【详解】因为奇函数在上是增函数且最小值为5,而奇函数的图像关于原点对称,
所以在区间上增函数且最大值为,
故选:C.
5.(2022·河南洛阳高一课时检测)函数的图象大致是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据函数的奇偶性和特殊点的函数值,结合选项即可判定,即可求解.
【详解】由题意,函数的定义域为关于原点对称,
且,所以函数为奇函数,排除B、C;
又由当时,可得,所以只有选项A适合.
故选:A.
6.(2022秋·广东深圳·高一深圳市宝安中学(集团)校考期中)设,已知函数的定义域是且为奇函数且