2022-2023学年人教版七年级下册数学期末模拟卷(六)

标签:
普通文字版
2023-06-23
| 5页
| 292人阅读
| 12人下载

内容正文:

七年级下册数学期末模拟卷(六) 姓名:___班级:___考号:___得分:___ 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.在下列5个实数0、π、、、2.010010001…(每相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列命题是真命题的是(  ) A.如果两个角是内错角,那么它们一定相等 B.如果两个角是同位角,那么它们一定相等 C.如果两个角是同旁内角,那么它们一定互补 D.如果两个角是对顶角,那么它们一定相等 3.不等式组的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 4.如图,a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线a上,若∠1=50°,则∠2的度数为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 5.估计的值应在(  ) A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3间 D.3和4之间 6.今年某校有2000名学生参加线上学习,为了解这些学生的数学成绩,从中抽取100名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是(  ) A.2000名学生是总体 B.每位学生的数学成绩是个体 C.这100名学生是总体的一个样本 D.100名学生是样本容量 7.如果P(ab,a+b)在第四象限,那么Q(a,﹣b)在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8.某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,依题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 9.在下列说法中:①△ABC在平移过程中,对应线段一定相等;②△ABC在平移过程中,对应线段一定平行;③△ABC在平移过程中,周长保持不变;④△ABC在平移过程中,对应边中点所连线段的长等于平移的距离;⑤△ABC在平移过程中,面积不变,其中正确的有(  ) A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤ 10.①如图1,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;②如图2,AB∥CD,则∠E=∠A+∠C;③如图3,AB∥CD,则∠A+∠E﹣∠1=180°;④如图4,AB∥CD,则∠A=∠C+∠P.以上结论正确的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11.设a是9的算术平方根,b=()2,则a+b=   . 12.已知a,b为有理数,规定一种新的运算“※”,规定:a※b=3b﹣5a,例如:1※2=3×2﹣5×1=6﹣5=1,计算:(﹣1※3)※2=   . 13.把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式为   . 14.若不等式组有解,则a的取值范围是    . 15.如图,把一个长方形纸片沿OG折叠后,C,D两点分别落在C',D'两点处,若∠AOD':∠D'OG=4:3,则∠BGO=   度. 16.运行程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否>18”为一次程序操作,若输入x后程序操作进行了两次停止,则x的取值范围是   . 三.解答题(共72分) 17.(1)计算:﹣+()2+|1﹣|; (2)解方程:4(2x﹣1)2=36. 18.解方程组:. 19.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 20.如图,已知点A(4,3),B(3,1),C(1,2),若三角形A1B1C1是由三角形ABC平移后得到的,且三角形ABC中任意一点P(x,y)经过平移后的对应点为P1(x﹣4,y+2). (1)在图中画出三角形A1B1C1; (2)写出点A1的坐标    ; (3)直接写出三角形A1B1C1的面积为    ; (4)点M在y轴上,若三角形MOC1的面积为6,直接写出点M的坐标为    . 21.某校九年级学生正积极准备理化实验操作考试,为了解学生的准备情况,九年级(1)班的物理老师进行了一次模拟考试,让学生在A、B、C、D四个考题中任意抽取一个考题进行现场操作,除2人因操作失误得零分之外,其余同学的成绩均不低于7分.课代表对模拟成绩进行了记录汇总,并制成如下不完整的频数分布直方图和扇形统计图: (1)补全频数分布直方图和扇形统计图; (2)求九年级(1)班本次模拟考试的平均分; (3)根据往年的经验,学生再经过一定时间的强化训练,得分不低于8分的学生中约有95%的学生能够在理化实验操作考试中拿到满分,若该校九年级共有1000人,估计在今年

资源预览图

2022-2023学年人教版七年级下册数学期末模拟卷(六)
1
2022-2023学年人教版七年级下册数学期末模拟卷(六)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。