内容正文:
河南省2021-2022学年第二学期期末教学质量检测
七年级数学人教版
(考试时间:100分钟,满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.
1. 下列四个数中最小的是( )
A. B. C. 0 D.
2. 若方程是关于x、y的二元一次方程,则a的值是()
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
3. 若,则下列各式中不正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列调查中,最适合采用全面调查的是( )
A. 调查某省七年级学生的身高
B. 疫情防控期间某初中学校学生的体温检测
C. 检测市场上医用外科口罩的质量
D. 检测一批手持测温仪的使用寿命
5. 如图,,交于点,于点,若,则( )
A. B. C. D.
6. 如图,直角三角形的直角边,,将直角三角形沿边的方向平移到三角形的位置,交于点E,,三角形的面积是,下列结论:①三角形平移的距离是6;②;③;④四边形的面积为16.其中正确的结论是( )
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
7. 文文设置了一个数值转换器,原理如图当输入为时,输出的是( )
A. B. C. 3 D.
8. 如果是的解,那么p,q的关系是( )
A. B. C. D.
9. 在平面直角坐标系中,任意两点,,规定运算:
(1);
(2);
(3)当且时,,有下列四个命题:①若,,则,;②若,则;③若,则;④对任意点M、N、P,均有成立,其中错误的命题的个数有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
10. 在平面直角坐标系中,有一动点从处向上运动1个单位至,然后向左运动2个单位至处,再向下运动3个单位至处,再向右运动4个单位至处,再向上运动5个单位至处,如此继续运动下去.设,,2,3…,则的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 一个关于x的一元一次不等式组中的两个不等式的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是________.
12. 已知关于的一元一次不等式组有个整数解,若为整数,则的值为______.
13. 如图,过点作直线轴,过点作直线轴,直线m,n相交于点C,若点C向上平移5个单位长度,再向左平移7个单位长度后的坐标是________________.
14. 如图所示,,,点C在射线上,且,线段的延长线交于点D,则的度数是________________.
15. 对于任意实数m、n,定义一种运算m※n=mn﹣m﹣n+3,例如:3※5=3×5﹣3﹣5+3=10.请根据上述定义解决问题:若a<4※x<7,且解集中有三个整数解,则整数a的取值可以是_________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 解决下列问题:
(1)计算:;
(2)解不等式:
17. 已知实数m、n满足,且,,求的立方根.
18. 解不等式组:,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
19. 阅读下面的材料解决问题.
解方程组.
解:由①得,将③代入②得,解得;把代入①解得,所以该方程组的解为,这种方法称为“整体代入法”.请你用这种方法解方程组.
20. 如图,平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上,其中C点坐标为.
(1)写出点A,B的坐标;
(2)将先向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到,写出的三个顶点坐标;
(3)平移到,A点的对应点,B点的对应点,且,,直接写出的坐标.
21. 目前新冠肺炎疫情防控形势依然严峻复杂,为了让学生们做好自我保护,某校专门组织了一次“疫情防控知识”专题学习,并进行了一次全校学生都参加的网上测试比赛,本次测试比赛一共39道题,测试结果出来后,学校随机抽取部分学生的测试成绩,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.
组别
正确题数/道
人数/人
一
10
二
15
三
25
四
a
五
20
请根据以上信息解决下列问题:
(1) , ,并补全直方图;
(2)扇形统计图中“三”所对应的圆心角的度数是________________;
(3)若该校学生有644名,如果正确的答题数少于16道定为不合格,请你估计这所学校本次比赛答题不合格的学生人数有多少人?
22. 在学习了相交线与平行线这一章内容后,我们知道了:如果两条平行线被第三条直线所截,所截得的同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.因此在某些探究性问题中,通过“构造平行线”可以起到转化角的作用.
已知,,一块三角板中,,,.
初步探究:
如图1,若将三角板的顶点放在直线上,与相交于点,于点.则的度数是多少呢?若过点作,则,这样就将转化为,转化为,从而可以求得的度数为
(1)请你直接写出: , ;
类比再探:
(2)若将三角板按图2所示方式摆放(与不垂直),请你猜想与的数量关系?并说明理由.
总结应用:
(3)请你总结(1)、(2)解决问题的思路,在图2中探究与的数量关系?并说明理由.
23. 某商店购进甲、乙两种商品,每件甲商品的进货价比每件乙商品的进货价高40元,已知15件甲商品的进货总价比26件乙商品的进货总价低60元.
(1)求每件甲、乙商品的进货价;
(2)若甲、乙两种商品共进货100件,要求两种商品的进货总价不高于8080元,同时甲商品按进价提高后的价格销售,乙商品按进价提高后的价格销售,两种商品全部售完后的销售总额不低于9250元,问共有几种进货方案?
(3)在条件(2)下,并且不再考虑其他因素,若甲乙两种商品全部售完,哪种方案利润最大?最大利润是多少?
河南省2021-2022学年第二学期期末教学质量检测
七年级数学人教版
(考试时间:100分钟,满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
二、填空题(每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】,
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】##42度
【15题答案】
【答案】
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
【16题答案】
【答案】(1);
(2)
【17题答案】
【答案】或
【18题答案】
【答案】;
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】(1),
(2),,
(3)
【21题答案】
【答案】(1)30;;
(2)
(3)161人
【22题答案】
【答案】(1),;
(2)解:,
理由如下:如图,过点作,则,
,,
,
,
;
(3)解:,
理由如下:如图,过点作,则,
,,
,
,
.
.
【23题答案】
【答案】(1)每件甲商品的进货价为100元,每件乙商品的进货价为60元;(2)共有3种进货方案,方案1:购进50件甲商品,50件乙商品;方案2:购进51件甲商品,49件乙商品;方案3:购进52件甲商品,48件乙商品;(3)方案1购进50件甲商品,50件乙商品利润最大,最大利润是1250元.
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