（暑假巩固拔高）5. 分数加法和减法-（五升六专用）2023年五年级下册数学暑假单元专项巩固拔高卷（苏教版）

5. 分数加法和减法-（五升六专用） 2023年五年级下册数学暑假单元专项巩固拔高卷 一、选择题 1．异分母分数不能直接相加、减的原因是（    ）。 A．分数的大小不同 B．分数单位的个数不同C．分数单位不同 D．分子不同 2．（a和b均为非零的自然数，且a＜b）的结果是（    ）。 A． B． C． D． 3．与的差再加上，结果是（    ）。 A． B． C． D． 4．下面各式中，两个“4”可以直接相加、减的是（    ）。 A．345＋714 B．1.40－0.48 C． D． 5．一杯牛奶，小红喝掉一半后加满水，再喝掉一半后再加满水，再喝掉后再加满水，最后全部喝掉。小红一共喝了（    ）杯。 A．2 B． C．3 D． 6．下面式子中各图形的面积都相等，要使“＝”左右两边阴影部分的面积相等，括号内的图形是（    ）。 A． B． C． D．都不对 7．这里运用了（    ）。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律 D．以上都不是 8．已知a和b的最大公因数是1，那么的和的分数单位是(    )。 A． B． C． D．无法确定 二、填空题 9．星期天的上午，小亮和爸爸一起去爬山。他们先用30分钟走了全程的一半，接着又用20分钟走了全程的，最后用4分钟登上了山顶。小亮和爸爸在开始的50分钟里一共走了全程的，最后4分钟走了全程的。 10．工人修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第一天比第二天多修了，还剩没修。 11．一根铁丝长2米。王叔叔第一次截去了全长的，第二次比第一次少截去了全长的，两次一共截去了全长的，两次一共截去了（    ）米。 12．计算：－时，可以先把它们（    ）分，转化为（－），再相减得（    ）。 13．工程队修一条水渠，第一天修了全长的，第二天修了全长的，这时还剩全长的( )没修。 14．一根绳子长4m，用去这根绳子的，还剩下这根绳子的，如果用去m，那么还剩下（      ）m。 15．《九章算术》是我国流传至今最古老的数学专著之一，其中卷一第九题原文为“又有二分之一，三分之二，四分之三。问：合之得几何”意思是说，现在有二分之一，三分之二，四分之三。问：和是多少？答：( )。 16．五年级3个班参加“幸福龙岗”植树活动，共植树60棵。五（1）班植了总数的，五（2）班植了总数的，五（1）班和五（2）班植树棵数占总棵数的，五（3）班植树（    ）棵。 三、判断题 17．＋＝＝＝。( ) 18．16米长的绳子增加米后，就是米。( ) 19．一根绳用去了全长的，还剩米，则这根绳子长度一定大于1米。( ) 20．计算时，要先通分。( ) 四、计算题 21．下面各题，怎样算简便就怎样算。                        22．口算。                                                                                五、解答题 23．小红看名著《红楼梦》。第一回用了时，比第二回少用了时，这两回一共用了多少时间？ 24．妈妈买了一袋15千克的杂粮，其中是燕麦仁，是黑米，其余是普通大米。普通大米占这袋杂粮的几分之几？ 25．一根绳子长米，第一次剪下它的，第二次剪下它的，还剩这根绳子的几分之几？ 26．一个三角形的周长是分米，已知其中两条边的长度分别为分米和分米，第三条边的长度是多少分米？ 27．张叔叔和王叔叔开车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行。30分钟后，张叔叔行了全程的，王叔叔行了全程的。两人一共行了全程的几分之几？ 28．张叔叔家有一个蔬菜大棚，其中种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。种黄瓜的面积占整个大棚面积的几分之几？ 29．同学们采集树种，第一组采集了千克，第二组采集了千克，第三组采集的比第一、二组采集的总数少千克，这三个小组一共采集树种多少千克？ 30．希望小学举办“阅读节”系列活动，五年（1）班的同学也积极开展阅读活动。下面是该班同学四月份阅读书籍情况统计表。 阅读的本数 一本 二本 三木及以上 读书人数占全班人数的几分之几 （1）阅读两本的同学比阅读三本及以上的同学多占全班人数的几分之几？ （2）五年（1）班全班同学都参加此次活动了吗？请通过计算说明理由。 参考答案 1．C 【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位； 根据分数单位的意义可知，一个分数的分母是几，其分数单位就是几分之一，分母不同，其分数单位不同； 异分母分数的加减法，先通分，变成分母相同而大小不变的分数，即分数单位相同的分数，然后按照同分母分数的加减法进行计算。 【详解】