内容正文:
语文学科试卷
一,积累与运用(15分)
阅读下面文字,完成14题。(8分)
《红星照短中国》的然力何在?当然来自于边区革命者的奋斗生活,也来自斯诺真实而「甲门的
笔触。他写的是重大的历史,是k称民族豫果的伟大人物。大气而有味,如同《史记》,我相信
这本书会传流下去。《红星服耀中国》写的是中国共产党人的故事,却长期以来在西方拥有众多的
读者,这本身就是一个传奇…观在收进了新编的初中语文统编教材八年纸上册,是作为纪实类
作品收录的,主要想引导学生通过这本书的阅读去感食中国共产党人的理想信念与胸襟气度,以
传承与弘扬革命传统[亿还希望学生们通过对这本书的学习,掌握新阳美纪实作品阅读的方法,学
会如何观察事物,抓住特点,du加炼眼力和提升表达能力。色让学生了解,新闻报道是纪实,但
也有立场态度,有作者的关怀与选择。在当今徐息「丙]的时代,让学生学会观察、思考和选择,是
非常必要的。
(节选自温儒敏《<红星照罐中国>的魅力何在》)
1.根据拼音,按照颗序在横线上写出相应的汉字。(2分)
2.填入甲[丙两处的词语,最恰当的一项是()(2分)
A.[甲]密集
【丙]通畅
B.[甲]细致
丙]爆炸
C.甲细致
【丙]通畅
D.甲密集
丙]爆炸
3.下列说法不正确的一项是()(2分)
A,“民族脊梁”是比喻的说法,形象地表明“伟大人物”是中华民族发展历程中的中坚力量。
B.《史记》是西汉司马迁所著,兼具史学和文学价值,被誉为“史家之绝唱,无韵之离强”
C,“以传承与思扬革命传统”存在语序不当的问题,应当改为“以弘扬与传承革命传统”。
D.【乙处前后两部分内容阐述了编者收录此书的不同目的,它们是并列分句,之间须用分号。
4.“新闻报道是纪实,但也有立场态度”,结合课文《人民解放军百万大军横渡长江》,说一说这
篇新闻报道的立场态度。(2分)
5.古诗文默写填空。(7分)
(1)伤心秦汉经行处,☐口☐☐☐☐☐☐。(张养浩(山坡羊·潼关怀古》)
(2)口☐☐☐☐,☐☐☐☐☐.会当凌绝项,一览众山小。(杜甫(望岳》)
(3)陶渊明《饮酒》中,用问答形式表明内心清净就能远离喧器之意的句子是:☐☐☐☐
□?▣□□□□
(4)《论语》中强调兴速对于学习的重要性的句子是:口☐口口☐☐口口,☐☐☐
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二、阅读(45分)
(一)阅读下面的课内文言文,完成68题。(8分)
[甲]三峡
邮道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无铜处:重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见暇月。
九年级语文第1页,共8页
至于夏水襄陵,沿潮阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,慕到江陵,其间千二百里,虽乘奔
卿风,不以疾也。
春冬之时,则素漓禄潭,回清倒形。绝嫩多生怪柏,悲泉暴布,飞款其间。清荣峻茂,度多
趣味。
每至晴初有旦,林寒涧肃,常有高猿长痛,属引读异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:
“巴东三峡垂峡长,猿鸣三声泪洁震,”
[乙]答谢中书书
陶型景
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠什,四时供备。
晓雾将歌,猿鸟乱鸣。夕日欲颜,沉裤竟跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
6.对下列句子中加点词诺的解释,相同的一项是()(2分)
A,自三峡七百里中
自非亭午夜分B.属引楼异
属予作文以记之
C,未复有能与其奇者
吾与徐公孰美D.装转久绝
湖中人鸟声俱绝
7.下列对甲乙两文理解与赏析错误的一项是()(2分)
A.甲乙两文绘景有异曲同工之妙。如甲文中的“素湍绿潭,回清倒影。绝嫌多生怪柏,悬泉
瀑布,飞漱其间”与乙文中的“高峰入云,清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒美
景的。
B.甲乙两文都写到了“猿鸣”,蒞染萧瑟凄凉的气氛,把自然景物与人的思想感情融为一体。
C,甲文作者写山之高、陡,正面描写与侧面烘托相结合,客塞数笔形象地勾物出三峡维伟峭
拔的整体风貌,使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。
D.乙文作者以感概收束,表明作者能够从中发现无尽的乐趣,带有自豪之感,期与谢公比肩
之意溢于言表,
8.好的作家必定是一位调色高手。甲乙两文写景都讲究色彩搭配之美,离情于景。请结合两文有
关内容分别加以阐述。(4分】
(二)阅读下面的课外文言文,完成9-11题。(7分)
留园记
出间门外三里而近,有刘氏寒碧庄海,而问寒碧庄无如者,问有刘因乎,则皆日有。盖是园
也,在嘉庆初为刘君蓉峰所有,故即以其姓姓其国而曰刘国也。咸丰中,余往游焉,其泉石之胜、
花木之美,亭郴之幽深,藏足为吴下名因之冠。及庚中,辛面间,大乱暗至,吴下名因半为雄莽。
而所谓刘国者则治然独存。同治中,芜秽不治,至光精二年,为昆陵盛起人方伯所得,乃给修之。
平之,擦之,时之,嘉树荣而佳卉茁,奇石显而清流通,凉台澳馆,风亭月柳,高高下下,遍追
相属。春秋佳日,方伯与宾容觞咏其中,而都人士女