内容正文:
第07讲 用字母表示数
1. 能用字母表示以前学过的运算律、计算公式以及一些简单问题中的数量关系和变化规律;
2.能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义,发展符号感;
3.能在做题时注意到书写代数式的注意事项;
4.在具体情境中能求出代数式的值,并解释它的实际意义.
知识点 代数式
1.定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。
注意:
①代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;
②代数式中不含有“=、>、<、≠”等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般都是代数式;
③代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。
2.代数式的书写格式:
①代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt;
②数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a;
③带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数,如应写作;
④数字与数字相乘,一般仍用“×”号,即“×”号不省略;
⑤在代数式中出现除法运算时,一般写成分数的形式,如4÷(a-4)应写作;注意:分数线具有“÷”号和括号的双重作用。
⑥在表示和(或)差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写在式子的后面,如平方米。
考点1:代数式的书写规范
例1.(2022秋•朝阳区期末)下列各式中,符合单项式书写要求的是( )
A.a×b2 B.﹣1ab C. D.
【变式1-1】(2022秋•射洪市期末)下列代数式中符合书写要求的是( )
A.3ab B.a÷b C.(50﹣a)元 D.﹣1ab
【变式1-2】(2022秋•宛城区期末)下列式子中,符合代数式书写形式的是( )
A.2xy2 B.ba2c•5 C. D.﹣a×b÷c
【变式1-3】(2022秋•江津区期末)下列代数式书写规范的是( )
A. B.5÷h C.9+x千克 D.3y
考点2:代数式的意义
例2.(2022秋•东平县校级期末)若x表示某件物品的原价,则式子(1﹣10%)x表示的意义是( )
A.该物品价格上涨10%时上涨的价格
B.该物品价格下降10%时下降的价格
C.该物品价格上涨10%后的售价
D.该物品价格下降10%后的售价
【变式2-1】(2022秋•邢台期末)代数式3(y﹣3)的正确含义是( )
A.3乘y减3 B.y的3倍减去3
C.y与3的差的3倍 D.3与y的积减去3
【变式2-2】(2023•开封一模)如果水位升高3m记作“+3m”,那么“﹣3m”表示的意义是 .
【变式2-3】(2022秋•宛城区期中)我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予4a实际意义的例子,其中错误的是( )
A.若葡萄的价格是4元/千克,则4a表示买a千克该种葡萄的金额
B.若a表示一个正方形的边长,则4a表示这个正方形的周长
C.汽车行驶逨度是a千米/小时,则4a表示这辆汽车行驶4小时的路程
D.若一个两位数的十位数字是4,个位数字a则表示这个两位数是4a
考点3:列代数式(数字问题)
例3.(2023•古冶区二模)某两位数,十位数字为a,个位数字为b,将其十位上的数与个位上的数交换位置,得到一个新的两位数,新两位数用代数式表示为( )
A.ba B.a+b C.10a+b D.10b+a
【变式3-1】(2022秋•邹平市期末)一个两位数,它的个位数字是x,十位数字是y,那么这个两位数是( )
A.yx B.x+10y C.10x+y D.x+y
【变式3-2】(2022秋•滨城区校级期末)已知a是两位数,b是一位数,把b接在a的后面,就成了一个三位数,这个三位数可以表示为( )
A.a+b B.100b+a C.100a+b D.10a+b
【变式3-3】(2022秋•文登区期末)一个两位数,个位数字是a,十位数字比个位数字小2,这个两位数可表示为( )
A.11a﹣2 B.11a+2 C.11a+20 D.11a﹣20
考点4: 列代数式(和倍差问题)
例4.(2023•濉溪县模拟)某服装店新上一款运动服,第一天销售了m件,第二天的销售量是第一天的两倍少3件,第三天比第二天多销售5件,则第三天的销售量是( )
A.(m+2)件 B.(2m﹣2)件 C.(2m+2)件 D.(2m+8)件
【变式4-1】(2022秋•凤山县期末)用式子表示:a的3倍与5的和.下列表达式正确的是( )
A.3a﹣5 B.3(a﹣5) C.3a+5 D.3(a+5)
【变式4-2】(2022秋•思明区校级期末)为落实“双减”政策,某校利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的读书活动.现需购买甲、乙两种读本共100本