内容正文:
专项七 非连续性文本阅读
一、阅读下面的表格ꎬ回答问题ꎮ
横林镇小学学生 2018 年视力检查情况调查表
近视情况
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
19.8% 23.2% 30% 31.6% 45.1% 49. 3%
成因分析
玩电脑 看电视 玩手机 看书 书写姿势 遗传 其他
20% 18% 13% 21% 12% 7% 9%
1.这份调查表的内容是 ꎮ
2.从表格中可以看出ꎬ该小学学生近视状况随年龄增长呈 趋势ꎮ
3.从近视的成因分析中可以看出ꎬ造成该小学学生近视的原因中ꎬ 、
和 的比例较高ꎮ
4.现今ꎬ在校学生眼睛近视的现象越来越普遍ꎬ对此你感到很担忧ꎬ你想跟同学们提些什么
建议呢?
二、阅读动车车票图ꎬ完成下列各题ꎮ
1.李叔叔家到火车站有大约 1 小时的距离ꎬ车站提前 20 分钟检票ꎬ李叔叔要赶上车站检票
最好什么时间出发? 说出理由ꎮ
2.“霸座男”凭这张车票去坐头等车厢ꎬ为什么不行?
—31—
3.请给乘坐动车的人们提一些建议ꎮ
三、阅读电梯乘坐须知ꎬ完成下列练习ꎮ
电梯乘坐须知
为确保人身安全ꎬ预防意外事故发生ꎬ乘坐电梯人员请遵守下列规定:
一、有司机操作的电梯须听从司机的指挥ꎮ
二、乘客电梯未经许可严禁载货ꎮ
三、乘坐电梯先下后上ꎬ文明操作ꎮ
四、电梯运行途中不得推动轿厢门ꎻ发生故障时ꎬ应利用电梯内的呼叫电话与外界取得
联系ꎻ严禁乱掀操作部位和翻越安全窗ꎮ
五、电梯内严禁吸烟ꎻ切忌践踏厅门ꎻ切忌在轿厢内蹦跳ꎬ嬉戏打闹ꎮ
六、下列人员乘坐电梯必须有人陪同:
1.未满七岁的儿童ꎻ
2.严重心脏病和严重高血压病患者ꎻ
3.盲人、孕妇、精神病患者ꎮ
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1.给下列加点字选择正确的读音ꎬ画“√”ꎮ
乱掀
∙
(xián xiān) 切忌
∙
( jǐ jì)
孕
∙
妇(yūn yùn) 患
∙
者(huān huàn)
2.判断下列说法是否正确ꎬ正确的画“√”ꎬ错误的画“✕”ꎮ
(1)电梯分乘客电梯和载货电梯ꎬ王叔叔未经许可不能使用乘客电梯载货ꎮ ( )
(2)5 岁的哥哥带弟弟乘坐电梯出门去找妈妈ꎮ ( )
(3)乘坐电梯的人很多ꎬ门还没有完全打开ꎬ小东和小明就挤了进去ꎮ ( )
(4)看见电梯门口有许多垃圾ꎬ李阿姨小心地做了清理ꎮ ( )
3.困在电梯里的哥哥有节奏地拍打电梯ꎬ他这样做对吗? 为什么?
4.妹妹在电梯里蹦蹦跳跳ꎬ妈妈说这样做很危险ꎬ为什么呢? 请你说明理由ꎮ
5.狗狗对着电梯门撒尿ꎬ张叔叔却不管ꎮ 你该怎样劝阻呢?
6.乘坐电梯禁止做哪些事情? (写出三条)
—41—
—55— —56—
溪水染绿了 红蜻蜓 一声人影碎了
6.一会儿红彤彤的 一会儿半灰半百合色 葡萄灰
梨黄 茄子紫
二、1.见善则迁 有过则改 改过不吝 从善如流
2.竹外桃花三两枝 沙暖睡鸳鸯 不知转入此中来
添得黄鹂四五声 野渡无人舟自横
三、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.√
四、1.(1)琴、棋、书、画 (2)望、闻、问、切
(3)火药、指南针、造纸术、印刷术
2.(1)春风送暖入屠苏 春节
(2)路人行人欲断魂 清明节
(3)遍插茱萸少一人 重阳节
3.①③④ ⑥⑦ ②⑤⑧
五、A.不入虎穴 B.兵来将挡 C.近朱者赤
D.眼见为实
1.①B ②C
2.【示例】①尺有所短ꎬ寸有所长ꎮ
②机不可失ꎬ时不再来ꎮ
专项五 课内阅读
一、1.“冒”指向外透或往上升ꎬ文中指在一片碧绿的荷
叶中白荷花突然出现的情景ꎬ写出了白荷花挣脱
束缚伸展的动态美ꎻ还写出了白荷花不停生长ꎬ卓
尔不群的样子ꎮ
2.(1)挨挨挤挤 比喻 荷叶的颜色和形状
【解析】本题考查修辞手法ꎮ 这句话中把荷叶
比作大圆盘运用了比喻的手法ꎮ
(2)排比 荷花的姿态 荷花才刚刚展开几片花
瓣儿ꎬ中间的花苞看上去也迫不及待要开放
了ꎬ那花瓣儿半开半合的样子像个害羞的小
姑娘
3.蓓蕾初绽 欣然怒放 含苞待放
二、1.那您别管ꎬ只要能让我早些在春天穿上ꎮ 您别忘
了ꎬ我可是个急性子顾客啊ꎮ
因为您的布在我的柜子里搁着ꎬ我还没开始裁
料呢ꎮ
2.失望 不能早些在春天穿上新衣裳了
3.(1)√
(2)✕ 【解析】本题考查对课文内容的理解能
力ꎮ 由选文中“因为您的布在我的柜子里搁
着ꎬ我还没开始裁料呢”可知ꎬ裁缝每次都答
应顾客的要求不是因为裁缝想尽力满足顾客
的要求ꎬ而是因为性子慢ꎬ还没有开始裁料