期末全真模拟试卷(七下浙教,压轴卷)-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【浙教版】

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精品解析文字版答案
2023-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 二元一次方程组,相交线与平行线,整式的乘除,因式分解,分式
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2023-06-21
更新时间 2023-06-21
作者 高高
品牌系列 -
审核时间 2023-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39650636.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【浙教版】 期末全真模拟试卷(七下浙教,压轴卷) 班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 注意事项: 本试卷满分120分,试题共23题,其中选择10道、填空6道、解答7道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.随着人们对环境的重视,新能源的开发迫在眉睫,石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度应是0.0000034m,用科学记数法表示0.0000034是(  ) A.0.34×10﹣5 B.3.4×106 C.3.4×10﹣5 D.3.4×10﹣6 2.下列各式中是二元一次方程的是(  ) A.2x﹣3y=5 B.xy﹣y=1 C.2x+3y D. 3.下列运算正确的是(  ) A.a2•a3=a6 B.(a3)4=a12 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a8÷a2=a4 4.下列式子从左到右的变形中是因式分解的是(  ) A.x2+2x+1=(x+1)2 B.x(a﹣b)=ax﹣bx C.3x2+6x+1=3x(x+2)+1 D.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2 5.2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开.某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图.下列说法正确的是(  ) A.签约金额逐年增加 B.与上年相比,2019年的签约金额的增长量最多 C.签约金额的年增长速度最快的是2016年 D.2018年的签约金额比2017年降低了22.98% 6.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=10.将△ABC沿着BC的方向平移至△DEF,若平移的距离是5,则图中阴影部分的面积为(  ) A.25 B.50 C.35 D.70 7.不论x取何值,下列代数式的值不可能为0的是(  ) A.x2﹣1 B. C.(x﹣1)2 D. 8.若x满足(x﹣2021)(2022﹣x)=0.25,则(x﹣2021)2+(2022﹣x)2=(  ) A.0.25 B.0.5 C.1 D.﹣0.25 9.如图,AB∥CD,AD∥BC,AD⊥CD,点E为线段BC上一点,将线段AB沿AE折叠,点B的对应点F落在四边形ABCD外侧,连接EF,若AF∥BD,∠ADB=α,则∠DAE为(  ) A.α B.90°﹣2α C. D. 10.若关于x,y的方程组,解为.则关于x,y的方程组的解是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)请把答案直接填写在横线上 11.化简:   . 12.已知样本数据个数为30,且被分成4组,各组数据个数之比为2:3:4:1,则第二小组的频数和第三小组的频率分别为    . 13.已知AB∥CD,把一块等腰直角三角板(其中∠EFG=90°)如图放置,若∠EAF=30°,则∠AFE=   . 14.已知(x﹣p)2=x2+mx+36,则m=   . 15.如图,长方形EDFG的顶点E,F分则在正方形ABCD的边CD,DA上,点G在正方形内.若AF=1,CE=2,长方形EDFG的面积为s(s是正数),设ED+DF=m,用含s的代数式表示m2为    . 16.m+n,,m2+n2等代数式,如果交换m和n的位置,式子的值不变,我们把这样的式子叫做完美对称式.若关于x,y的分式是完美对称式,则: (1)m=   ; (2)若完美对称式满足:,且x>y>0,则y=   (用含x的代数式表示). 三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.计算: (1); (2)(x+y)(x﹣y)+x(y﹣x)+y2. 18.解方程(组): (1); (2)2. 19.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示: (1)接力中,自己负责的一步出现错误的同学是    ; (2)请你书写正确的化简过程,并在“﹣1,0,1”中选择一个合适的数代入求值. 20.某校举行“学习党史”的知竞赛,已知这次知识竞赛的成绩记m分(60≤m≤100),组委会随机抽取了部分学生知识竞赛的成绩,并绘制了如下不完整的两幅统计图. 成绩频数分布表 分数段 频数 百分数 60≤m<70 38 38% 70≤m<80

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