内容正文:
数学 九年级 上册
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考前复习笔记
回顾本章所学知识,尝试画出思维导图.
第二十四章 圆
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专题一 垂径定理及其推论的应用
垂径定理是计算线段的长度、证明
线段相等的重要依据,同时也能得出弧
的相等.应用垂径定理时,常利用半径、弦
的一半、圆心到弦的垂线段构造直角三
角形,结合勾股定理进行有关的证明或
计算.
【例1】(青海中考)一位同学从照片上剪
切下来的海上日出时的画面如图所
示,“图上”太阳与海平线交于A,B 两
点,他测得“图上”圆的半径为10cm,
AB=16cm.若从目前太阳所处位置到
太阳完全跳出海平面的时间为16min,
则“图上”太阳升起的速度为 ( )
A.1.0cm/min B.0.8cm/min
C.1.2cm/min D.1.4cm/min
解析 设“图上”圆的圆心为O,连接OA,
过点O 作OD⊥AB 于点D,反向延长
OD,交☉O 于点E,如图所示.
因为AB=16cm,
所以AD=
1
2AB=8cm.
因为OA=10cm,AD=8cm,OD⊥
AB,
所以OD= OA2-AD2 = 102-82 =
6(cm),
所以DE=OE+OD=10+6=16(cm).
因为太阳从目前所处位置到完全跳出
海平面需要的时间为16min,
所以“图上”太阳升起的速度为16÷16=
1.0(cm/min).
答案 A
4
垂径定理及其推论的四个应用
(1)计算线段的长度:常构造直角
三角形,结合勾股定理进行计算;
(2)证明线段相等:根据垂径定理
推导线段相等;
(3)证明等弧;
(4)证明垂直:根据垂径定理的推
论证明线段互相垂直.
专题二 圆周角、圆心角性质的应用
圆周角、圆心角是圆中两个重要的
角,圆中求角的度数时,常用的方法是借
助圆周角、圆心角性质进行转化.解题中
常用的转化技巧如下:
(1)在同圆或等圆中,要证弧相等,
常通过证明两条弧所对的圆周角或圆心
角相等来证明;
(2)在同圆或等圆中,要证圆周角或
圆心角相等,常通过证明两个圆周角或
圆心角所对的弧或弦相等来证明;
(3)当圆中有直径时,常构造直径所
对的直角;
(4)当圆中有90°圆周角时,常构造
90°圆周角所对的直径;
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(5)当圆中有内接四边形时,常借助
对角互补解题.
【例2】 如图,A,D 是☉O 上的两个点,
BC 是直径.若∠ADC=32°,则∠OAC
等于 ( )
A.64° B.58° C.72° D.55°
解析 方 法 1:因 为 ∠ADC =32°,所 以
∠AOC=2∠ADC=64°.因 为 OA =
OC,所 以 ∠OAC=
1
2
(180°-64°)=
58°.故选B.
方法2:如图①,连接AB,则∠ABC=
∠ADC=32°.
因为BC 为☉O 的直径,所以∠BAC=
90°,所以∠ABC+∠ACB=90°,所以
∠ACB=58°.因 为 OA =OC,所 以
∠OAC=∠ACB=58°.故选B.
图①
图②
方法3:如图②,延长AO,交☉O 于点
E.因 为 ∠ADC=32°,所 以 ∠AOC=
2∠ADC=64°.
因为A,O,E 三点共线,
所以∠COE=180°-∠AOC=116°,
所以∠OAC=
1
2∠COE=58°.
故选B.
答案 B
【例3】如图,圆内接四边形ABCD 两组
对边的延长线分别相 交 于 点E,F,
∠A=55°,∠E=30°,则∠F= .
解析 因为四边形ABCD 是圆内接四边形,
∠E=30°,所以∠ECD=∠A=55°,所
以 ∠EDC =180°- ∠E - ∠ECD =
95°,所以∠F=∠EDC-∠A=40°.
答案40°
专题三 切线的判定与性质的应用
运用切线的性质时,常常“作过切点
的半径”,构造直角三角形,利用勾股定
理解决相关问题.
判定一条直线是圆的切线时,若已
知直线与圆有公共点,则“连半径,证垂
直”;若直线与圆没有明确的公共点,则
“作垂直,证半径”.
【例4】(内蒙古通辽中考)如图,AB 是
☉O 的直径,过 点 A 作 ☉O 的 切 线
AC,P 是 射 线 AC 上 的 动 点,连 接
OP,过点B 作BD∥OP,交☉O 于点
D,连接PD.
(1)求证:PD 是☉O 的切线;
(2)当四边形POBD 是平行四边形时,
求∠APO 的度数.
备用图
第二十四章 圆
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(1)证明 如图,连接OD.
因为 PA 与 ☉O 相切
于点A,
所以PA⊥AB,
即∠PAO=90°.
因为BD∥OP,
所以∠DBO=∠AOP,
∠BDO=∠DOP.
因为OD=OB,
所以∠BDO=∠DBO,
所以∠DOP=∠AOP.
在△AOP 和△DOP 中,
AO