内容正文:
第二章 自然地理要素及现象
第六节 土壤的主要形成因素
课程标准 课标解读 知识网络
运用土壤标本或通
过野外观察,说明土
壤的主要形成因素。
1.分析自然要素在土壤形成中的作用,培养
综合思维。
2.理解不同地区土壤的形成因素及土壤特
征,培养区域认知。
3.运用土壤标本或通过野外观察,分析土壤
剖面结构和土壤特征,培养地理实践
能力。
4.关注人类在土壤利用中出现的问题,增强
环保意识,培养人地协调观。
土壤及其物质组成
1.土壤概念:位于地球陆地表层和浅水域底部,
由有机物质和无机物质组成,具有一定
,且能够生长 的疏松层。
2.物质组成: 、 、水分、空气和
等组成。
3.土壤的形态
颜色
土壤颜色变化可作为判断和研究土壤
条件、成土过程、 特征和演化
的依据。土壤颜色也是土壤分类和
的重要依据之一
质地
土壤颗粒的组合特征,一般分为 、
壤土和 等
结构
土壤颗粒的胶结情况,有团粒结构、
结构、核状结构、 结构和片状
结构等
松紧度 土壤 和紧实的程度
续表
孔隙
状况
土粒之间存在的空间。它是土壤 、
空气的通道和仓库,决定着气液两相的共
存 状 态,并 影 响 着 土 壤 的 养 分 和
状况
干湿度 反映土壤中 含量的多少
【即时训练1】 土壤是指陆地表层具有一定
肥力,能够生长植物的疏松表层。据此回答
(1)~(2)题。
(1)组成土壤的四种物质分别是 ( )
A.岩石、有机质、水分、空气
B.砾石、矿物质、水分、空气
C.矿物质、有机质、水分、空气
D.岩石、砾石、有机质、水分
(2)下列土壤以颜色命名的是 ( )
A.黑土、水稻土 B.黑土、黄壤
C.水稻土、红壤 D.荒漠土、黄壤
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土壤剖面
1.概念:从地表垂直向下的土壤纵切面。观察者
可通过 和 等来认识土壤的特征。
2.主要土层
有机质层
淋溶层
层
层
和母岩层
一般出现在土壤表层。依据有
机质 的 集 聚 状 态,分 为 凋 落 物
层、 和泥炭层
因 作用而使土壤物质
发生迁移和损失的土层
土壤物质积累的地方,往往和淋
溶层相伴存在
土壤形成的原始物质基础
【即时训练2】 土壤是环境各要素综合作用
的产物。下图是某地成熟自然土壤剖面示意
图,①②③④表 示 不 同 的 土 层。据 此 完 成
(1)~(2)题。
(1)图中序号代表的土层对应正确的是( )
A.①成土母质层 B.②腐殖质层
C.③淀积层 D.④淋溶层
(2)④层主要为土壤提供 ( )
A.水分 B.有机质
C.矿物质 D.热量
土壤形成的影响因素
1.成土母质:母质是土壤形成的 ,
母质的特性决定了土壤的 。
2.生物
(1)影响土壤形成的生物因素: 、土壤
微生物和土壤动物。
(2)作用:土壤有机质的制造者和 ,是
土壤形成和发育过程中最活跃的因素。
3.气候:影响土壤形成的基本因素。
(1)影响土壤的 状况。
(2)影响岩石矿物风化强度:风化强度与
和降水有关。
(3)对土壤 的积累和分解起重要
作用。
4.地形
(1)地形通过控制 、气候及生物
因素,对土壤的发育和 产生强烈的
间接影响。
(2)地形对土壤发育的影响,主要表现在高度、
和坡向上。
5.时间:成土母质、生物、气候、地形等因素对土
壤形成的作用是随着时间的增长而加强的。
6.人类活动:人类活动可以通过改变某一种成
土因素或各因素间的关系,来改变和控制土
壤 和演化的方向。
(1)土壤是环境各要素综合作用的产物。(2)湿
热地区的土壤发育快,但往往比较贫瘠。
【即时训练3】 土壤是反映地理环境整体性
的一面“镜子”,不同土壤可以反映出不同的
气候、地表物质、地形、水文条件、生物及人类
活动情况。下图