内容正文:
111
第10课时 做个加法表(教材第50页)
知识 整理10以内数的加法算式
(教材第50页例题)
找出得数是3的加法算式,
排一排.
1.找一找
得数是3的加法算式,它们分别是1+2=,
3+0=,2+1=,0+3=.
2.排一排
(教材第50页例题)
你能找出得数是10的加法算式吗? 排一排.
1.找一找
找出得数是10的加法算式,它们分别是2+8=,10+0=,0+
10=,9+1=,8+2=,1+9=.
112
2.排一排
(教材第50页例题)
下面是淘气做的加法表,你能帮他填完整吗?
1.分析题意
观察表格发现:竖着看,第一列填写和是10的加法算式,第二
列填写和是9的加法算式,第三列填写和是8的加法算式,依
次类推.按第一个加数从大到小的顺序排列,填写表格.
2.填写表格
113
3.发现规律
(1)横着看(从算式起)
①第一行的第二个加数都是0,第二
行的第二个加数都是1,第三行的第
二个加数都是2,依次类推;
②每一行的前一个算式的和都比后一个算式的和多1,反之
少1.
(2)竖着看
第一列的得数都是10,第二列的得数都是9,第三列的得数都
是8,依次类推.
(3)斜着看
从右上到左下,第一斜行的第一个加数都是0,第二斜行的第
一个加数都是1,第三斜行的第一个加数都是2,依次类推.
第7课时可爱的企鹅
25710328
综合练习·新设计
二、812919108
15+4=9或4+5=99-3=6或9-6=3
三、1(1)3+1=4或1+3=4
28-3=5
4一1=3或4-3=1
355980896
(2)2十4十3=9(答案不唯一)
4(1)35(2)1
2(1)3朵9-6=3
第8课时小鸡吃食
(2)1朵4-3=1
综合练习·新设计
四分类
1(说一说略)46(或64)46(或64)
第1课时整理房间
2(画一画略)25
综合练习·新设计
6+4=104+6=10
31081021010109
1略
2
4(答案不唯一)
8-7=6-5=4-3=2-1
第9课时乘车
综合练习·新设计
回
15790107
2(1)答案不唯一。例如:
2④3⊙4-9
5
☑
△
(2)答案不唯一。例如:
+①2⊙团=
3
学习用品
蔬菜
体育用品
①681
35710
2①012
a
39-2-4=3
●-
4略
5
(×)()(/)
0
6
(/)(×)(/)
(答案不唯一)》
第2课时一起来分类
综合练习·新设计
整理和复习
1略
归类练习
2略
-、1100346563
3答案不唯一。例如:按图片的形状分。
本书参考答案
5