第5章 第2讲 天体运动与人造卫星(word教参)-【正禾一本通】2024高考物理高三一轮总复习高效讲义(老教材老高考)

2023-08-15
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第2讲 天体运动与人造卫星 ►对应学生用书P097 【课标解读】  1.会比较卫星运动的各物理量之间的关系。2.理解三种宇宙速度,并会求解第一宇宙速度的大小。3.会分析天体的“追及”问题。  备考第1步——梳理教材基础,落实必备知识  一、三种宇宙速度[1] 第一宇宙速度[2] (环绕速度) v1=7.9__km/s,是物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度,也是人造地球卫星的最小发射速度 第二宇宙速度[3] (脱离速度) v2=11.2 km/s,是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度 第三宇宙速度 (逃逸速度) v3=16.7 km/s,是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度 注解[1] 三种宇宙速度都是最小发射速度,只是意义和大小不同。 注解[2] 第一宇宙速度是人造地球卫星的最大环绕速度。 注解[3] 第二宇宙速度与第一宇宙速度的关系:v2=v1。 二、地球同步卫星的特点[4] 1.轨道平面一定:轨道平面和赤道平面重合。 2.周期一定:与地球自转周期相同,即T=24 h=86 400 s。 3.角速度一定:与地球自转的角速度相同。 4.高度一定:根据G=mr,得r= ≈4.24×104 km,卫星离地面高度h=r-R≈3.6×104 km(为恒量约6R)。 5.速率一定:运行速率v=≈3.08 km/s(为恒量)。 6.绕行方向一定:与地球自转的方向一致。 注解[4] 地球同步卫星的运行参数大小都相同,但卫星的质量不一定相同。 三、极地卫星和近地卫星[5] 1.极地卫星运行时每圈都经过南北两极,由于地球自转,极地卫星可以实现全球覆盖。 2.近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的卫星,其运行的轨道半径可近似认为等于地球的半径,其运行线速度约为7.9 km/s。 注解[5] 极地卫星和近地卫星的轨道平面一定通过地球的球心,并且所有绕地球做圆周运动的卫星的圆心都是地球的球心。 【 基础小题自测 】 1.判断下列说法的正误。 (1)人造地球卫星绕地球运动,其轨道平面一定过地心。(  ) (2)地球同步卫星一定在赤道的正上方。(  ) (3)同步卫星的运行速度一定小于地球第一宇宙速度。(  ) (4)发射火星探测器的速度必须大于11.2 km/s。(  ) 答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ 2.火星的质量和半径分别约为地球的和,地球的第一宇宙速度为v,则火星的第一宇宙速度约为(  ) A.v B.v C.v D.v 解析:选A。第一宇宙速度由=求得,v=,故==,所以v火=v,故A正确。 3.我国自主研发的“北斗”卫星导航系统中含有地球同步卫星,关于地球同步卫星,下列说法正确的是(  ) A.同步卫星处于平衡状态 B.同步卫星的速度是不变的 C.同步卫星的高度是一定的 D.同步卫星的线速度应大于第二宇宙速度 解析:选C。同步卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,所以同步卫星处于失重状态,故A错误;因为同步卫星要和地球自转同步,所以运行轨道就在赤道所在平面内,根据F=G=m=mω2r,因为ω一定,所以r必须固定,所以一定位于空间同一轨道上,高度相同,同时线速度的大小相同,但速度方向改变,故B错误,C正确;第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度,而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径,所以它们运行的线速度一定小于7.9 km/s,肯定小于第二宇宙速度,故D错误。 4.(多选)地球同步卫星离地心的距离为r,运行速率为v1,加速度为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2,地球的第一宇宙速度为v2,半径为R,则下列比例关系正确的是(  ) A.= B.= C.= D.= 解析:选AD。设地球的质量为M,同步卫星的质量为m1,在地球表面绕地球做匀速圆周运动的物体的质量为m2,根据向心加速度和角速度的关系有a1=ωr,a2=ωR,又ω1=ω2,故=,选项A正确,B错误;由万有引力定律和牛顿第二定律得G=m1,G=m2,解得=,选项C错误,D正确。  备考第2步——突破核心考点,提升关键能力 考点一 同步卫星 【核心知识】 1.同步卫星的运动规律 (1)基本关系:G=ma=m=mω2r=mr。 (2)重要手段:构建物理模型,绘制草图辅助分析。 (3)物理规律 ①不快不慢:具有特定的运行线速度、角速度和周期。 ②不高不低:具有特定的位置高度和轨道半径。 ③不偏不倚:同步卫星的运行轨道平面必须处于地球赤道平面上,只能在赤道上方特定的点运行。 (4)重要条件 ①地球的公转周期为1年,其自转周期为1天(24小时),地球半径约为6.4×103 km,地球表面重力加速度g约为9.8 m/s2。 ②月球的公转周期约27.3天,在一般估算中常取2

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