3.1 判断密码正误（第1课时）（课件）-2022-2023学年七年级信息技术下册同步精品课堂（川教版2019）

川教版（2019） 信息技术（七年级下册） 第3单元 开启Python小宝箱 第1节 判断密码正误（第1课时） 课堂导入 请体验老师分享的小游戏：猜数游戏。 打开桌面上的老师文件，打开右图所示的“猜数游戏.exe”，双击打开，体验小游戏。 课堂导入 如何做到的？如果使用python该如何编写程序 一 学习目标 1、了解什么是自然语言描述。 2、了解流程图以及流程图的基本图形。 二 新课讲解 任务一 请各小组整理猜数游戏的逻辑顺序。 二 新课讲解 任务一 自然语言描述： 1、开始 2、预设一个密码pwd 3、输入密码password 4、判断password和pwd的关系 5、如果二者相等，那么输出“密码正确” 6、如果二者不相等，那么输出“密码错误” 7、结束 二 新课讲解 教师讲解——流程图 开始/结束 输入/输出 处理 判断 流程线 二 新课讲解 任务二 请各小组根据自然语言描述绘制流程图。 二 新课讲解 任务二 请各小组根据自然语言描述绘制流程图。 二 新课讲解 自然语言描述与流程图对比 1、开始 2、预设一个密码pwd 3、输入密码password 4、判断password和pwd的关系 5、如果二者相等，那么输出“密码正确” 6、如果二者不相等，那么输出“密码错误” 7、结束 二 新课讲解 教师讲解——知识点回顾 1、预设密码可以使用变量保存。 2、输入密码可以使用input()。 3、输出结果可以使用print()。 二 新课讲解 如何实现判断呢？请各小组课后通过预习和查阅资料思考，下节课分享。 四 课堂小结 小结 请各小组根据上节课了解到的思维导图的使用方法，使用思维导图的方式总结本节课的知识。 THANKS “ ” $$