[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学（五四制）九年级语文上册教案：1 沁园春 雪（1）

【教学目标】 知识与能力： （1）初步学习阅读词的方法,了解词的格式。  （2）理解《沁园春 雪》的思想内容,抒发的革命豪情。 （3） 品味本词的语言,领悟语言的深层意蕴。 过程与方法： （1）理解本词写景、抒情、议论相结合的手法。 （2）体会本词中比喻、拟人等多种修辞手法的艺术效果。 情感态度与价值观： 品味本词的语言,领悟语言的深层意蕴。[来源:学&科&网] 【重点难点】 [来源:学科网] 重点：品味本词的语言。 难点：反复揣摩品味本词凝炼的语言,想象本词的美妙意境,以及作者博大的胸襟。  【教具准备】 小黑板 录像[来源:学科网] 【教学过程】 （分课时备课） 一、导入新课: 多媒体展示 学生观赏MTV录像《沁园春·雪》谈谈观赏影片，听歌曲的感受。 (板书课题)  欣赏毛泽东手迹《沁园春 雪》 二、题解与背景      1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这首词。1945年8月,抗战胜利后,为了国家的前途的人民的利益,毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间,民主人士、诗人柳亚子先生请他写诗,毛泽东同志就把这首《沁园春.雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,引起了极大的轰动。      三、初读课文,整体感知内容     1、播放录音，学生模仿读,指名学生读。学生想象词作所描绘的景象,初步体会词作所表达的感情。