精品解析:2023年浙江省台州市中考数学真题

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精品解析文字版答案
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2023-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2023-06-19
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39625065.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023年浙江省初中毕业生学业考试(台州卷) 数学试题卷 亲爱的考生: 欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点: 1.全卷共4页,满分150分,考试时间120分钟. 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效. 3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题. 4.本次考试不得使用计算器. 一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. 下列各数中,最小的是( ). A 2 B. 1 C. D. 2. 如图是由5个相同的正方体搭成的立体图形,其主视图是( ). A B. C. D. 3. 下列无理数中,大小在3与4之间的是( ). A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ). A. B. C. D. 5. 不等式的解集在数轴上表示为( ). A. B. C. D. 6. 如图是中国象棋棋盘的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,已知“车”所在位置的坐标为,则“炮”所在位置的坐标为( ). A. B. C. D. 7. 以下调查中,适合全面调查是( ). A. 了解全国中学生视力情况 B. 检测“神舟十六号”飞船的零部件 C. 检测台州的城市空气质量 D. 调查某池塘中现有鱼的数量 8. 如图,的圆心O与正方形的中心重合,已知的半径和正方形的边长都为4,则圆上任意一点到正方形边上任意一点距离的最小值为( ). A. B. 2 C. D. 9. 如图,锐角三角形中,,点D,E分别在边,上,连接,.下列命题中,假命题是( ). A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 抛物线与直线交于,两点,若,则直线一定经过( ). A. 第一、二象限 B. 第二、三象限 C. 第三、四象限 D. 第一、四象限 二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分) 11. 因式分解:x2﹣3x=_____. 12. 一个不透明的口袋中有5个除颜色外完全相同的小球,其中2个红球,3个白球.随机摸出一个小球,摸出红球的概率是________. 13. 用一张等宽的纸条折成如图所示的图案,若,则∠2的度数为________. 14. 如图,矩形中,,.在边上取一点E,使,过点C作,垂足为点F,则的长为________. 15. 3月12日植树节期间,某校环保小卫士组织植树活动.第一组植树12棵;第二组比第一组多6人,植树36棵;结果两组平均每人植树的棵数相等,则第一组有________人. 16. 如图,点在线段上(点C在点之间),分别以为边向同侧作等边三角形与等边三角形,边长分别为.与交于点H,延长交于点G,长为c. (1)若四边形的周长与的周长相等,则之间的等量关系为________. (2)若四边形的面积与的面积相等,则a,b,c之间的等量关系为________. 三、解答题(本题有8小题,第17~20题毎题8分,笰21题10分,第22,23题每题12分,第24题14分,共80分) 17. 计算:. 18. 解方程组: 19. 教室里的投影仪投影时,可以把投影光线,及在黑板上的投影图像高度抽象成如图所示的,.黑板上投影图像的高度,与的夹角,求的长.(结果精确到1cm.参考数据:,,) 20. 科学课上,同学用自制密度计测量液体的密度.密度计悬浮在不同的液体中时,浸在液体中的高度h(单位:cm)是液体的密度(单位:)的反比例函数,当密度计悬浮在密度为的水中时,. (1)求h关于的函数解析式. (2)当密度计悬浮在另一种液体中时,,求该液体的密度. 21. 如图,四边形中,,,为对角线. (1)证明:四边形平行四边形. (2)已知,请用无刻度的直尺和圆规作菱形,顶点E,F分别在边,上(保留作图痕迹,不要求写作法). 22. 为了改进几何教学,张老师选择A,B两班进行教学实验研究,在实验班B实施新的教学方法,在控制班A采用原来的教学方法.在实验开始前,进行一次几何能力测试(前测,总分25分),经过一段时间的教学后,再用难度、题型、总分相同的试卷进行测试(后测),得到前测和后测数据并整理成表1和表2. 表1:前测数据 测试分数x 控制班A 28 9 9 3 1 实验班B 25 10 8 2 1 测试分数x 控制班A 14 16 12 6 2 实验班B 6 8 11 18 3 表2:后测数据 (1)A

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