内容正文:
第十单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
► 对应学生用书P184
【目标要求】
感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。
【能力要求】
认同本民族的文化;正确处理民族文化与世界文化的关系,积极参与文化交流和传播,做中外文化交流的使者。
【考情分析】
文化的多样性与文化交流传播是近五年命题的重点;2024年高考需要特别关注文化多样性、文化交流等热点材料对本课知识的考查。
考点1 世界文化的多样性
1.世界文化多样性的表现
(1)民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。
(2)文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进具有重要意义;对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
2.文化多样性的作用
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
3.民族文化与世界文化的关系
文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
4.尊重文化多样性
(1)意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
(3)原则:遵循各民族文化一律平等。
(4)具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
要点1.文化的民族性与世界性的关系
文化是民族的
文化是世界的
表现
各民族文化之间存在着差异,都有自己的文化个性和特征
不同民族文化之间存在共性和普遍规律
原因
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同
世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律
联系
文化的民族性与世界性的关系是个性与共性、个别与一般、特殊性与普遍性的关系
错误倾向
①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础。
②只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性
【新教材·新表述】
文化具有民族性与多样性。价值观是民族文化的核心和灵魂。我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
【生活中的文化】
春节是中国人最重要的节日。在春节期间,中国的汉族和一些少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。除夕之夜,全家欢聚一堂,团坐“守岁”。元日子时交年时刻,鞭炮齐响,辞旧岁、迎新年。各家焚香致礼,敬天地、祭列祖,给尊长拜年,走亲访友互致祝贺。而美国人最隆重的节日是圣诞节,唱圣诗、装饰圣诞树、与圣诞老人交换礼物等。
[分析] ①从不同国家的民族节日,我们可以感受到世界文化多样性的魅力。文化是民族的,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
②中美两个国家节日文化差异是历史的、地理的、经济政治的、宗教信仰、道德伦理等多种因素共同起作用的结果。
③春节是中华文化的长期历史积淀,是中华优秀传统文化的重要载体。
要点2.尊重文化多样性
为什么
必要性
①文化是民族的,又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力
重要性
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
怎么样
首先
尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化
态度
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
原则
遵循各民族文化一律平等的原则
任务
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力
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