第一单元 学习活动案4 大战中的插曲-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文选择性必修上册学习活动案课件PPT(统编版,新教材)

2023-06-19
| 61页
| 167人阅读
| 1人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 2-2 *大战中的插曲/聂荣臻
类型 课件
知识点 语言文字应用,整本书阅读
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.38 MB
发布时间 2023-06-19
更新时间 2023-06-19
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中学习活动案
审核时间 2023-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39617642.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 伟大复兴· 中国革命传统作品研习 学习活动案    *大战中的插曲 自主预习活动 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 1.走近作者 聂荣臻(1899—1992),四川江津(今属重庆)人,毕业于莫斯科东方劳动者共产主义大学,无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的创建人之一、中华人民共和国元帅、中华人民共和国的开国元勋。1923年3月加入中国共产党,1924年到苏联学习。新中国成立后,历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长,国防委员会副主席,中央军委副主席,国务院副总理兼国家科委主任、国防科委主任等职。1955年被授予元帅军衔。 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 2.探寻背景 1940年,八路军发动了有105个团参战的大规模对日作战,这就是我们所熟悉的“百团大战”,当晋察冀军区正向井陉矿区进攻时,部队救起了两位日本小姑娘。聂荣臻元帅对其精心照料,后来聂荣臻思虑再三找了一位可靠的农民,把两个孩子送到城里,并写了一封信一同交给日本人。元帅战火救孤,已成历史佳话。1980年,正是中日两国关系在各个领域都开始升温的阶段。那个大一点儿的小女孩美穗子竟然被《读卖新闻》找到了,而且还联系到了聂荣臻元帅,此后聂荣臻元帅在1980年秋天,邀请那个日本女孩美穗子来华访问,并在人民大会堂进行了接见。本篇文章就是聂荣臻在百团大战40年后写的一篇回忆录。 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 3.回忆录 回忆录共有两种形式:(1)关于一系列事件的记录,通常由参加者所写,一般不拘于形式,内容也未必完备。(2)一种自传体描述,其口吻常闲逸而亲切,记述的焦点通常在作者所知的人物、事物或时代上。 在我国,撰写回忆录的历史十分悠久。儒家经典《论语》,就是一部带有回忆录性质的著作。西汉史学家司马迁的《太史公自序》,可以看作是一篇回忆录。古人撰写的一些吊唁文章和墓志铭,也带有回忆录的性质。 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 到了近代和现代,回忆录这种文体有了很大的发展。对人民作出过杰出贡献的伟大人物,人民将永远纪念他们。因此,同这些伟人共事过的、接触过的人,就撰写回忆录来表达自己的崇敬心情,同时也为后人提供宝贵的文献资料。 4.百团大战 百团大战,是抗日战争时期,八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役,由于参战兵力达105个团,故称“百团大战”。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 百团大战分为3个阶段。1940年8月20日至1940年9月10日为第一阶段,中心任务是摧毁正太路交通。1940年9月22日至1940年10月上旬为第二阶段,主要任务是继续破坏日军的交通线,并摧毁日军深入抗日根据地的主要据点。1940年10月上旬到1941年1月24日为第三阶段,主要任务是反击日伪军的报复性“扫荡”。 据八路军总部1940年12月10日的统计,百团大战仅前三个半月期间,进行大小战斗共1 824次,重击了日伪军的反动气焰,有力配合了国民党军正面战场的作战,极大地振奋了全国人民的抗战信心。 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 xíng zhǎn diān bǒ qiǎng bǎo zhěng 殒 戎 伶仃 幡 辜 胁 详 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 2.理解词义,用对词语 (1)词语释义 ①孤苦伶仃:形容孤独困苦,无依无靠。 ②惨无人道:残酷到了没有一点人性的地步,形容凶恶残暴到了极点。 ③不失时机:不错过当前的机会。指办事要抓住适宜的时间和有利的机会。 ④来龙去脉:山形地势像龙一样连贯着。本是迷信的人讲风水的话,后来比喻人、物的来历或事情的前因后果。 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 ⑤化干戈为玉帛:变战争或争斗为和平、友好。玉帛,古代诸侯国会盟朝聘时的礼物。 ⑥兵荒马乱:形容战时社会动荡不安的景象。 ⑦横征暴敛:强横地征收捐税,残暴地搜刮民财。 ⑧刀光剑影:隐约显现出刀的闪光和剑的影子,形容环境充满了凶险的气氛,也形容激烈的搏斗或厮杀场面。 ⑨背井离乡:离开自己的故乡,到外地生活(多指在不得已的情况下)。 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 兵荒马乱 孤苦伶仃 惨无人道 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 化干戈为玉帛 自主预习活动 深度学习活动 学习评价作业 解析 由“炮火不断”的语境,可推断第一处应该为“兵荒马乱”;由“父母、妹妹在战火中殒命”和“无依无靠”可推断第二处应该为“孤苦伶仃”;由“日阀‘杀光、烧光、抢光’”“卑劣行径”可以推断,第三处应该为“惨无人道”;由“用宽容的心,救助了美穗子”“美好愿望”,可以推断第四处应该为“化干戈为玉帛”。 自主预习活动 深度学习活动 学习评价

资源预览图

第一单元 学习活动案4 大战中的插曲-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文选择性必修上册学习活动案课件PPT(统编版,新教材)
1
第一单元 学习活动案4 大战中的插曲-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文选择性必修上册学习活动案课件PPT(统编版,新教材)
2
第一单元 学习活动案4 大战中的插曲-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文选择性必修上册学习活动案课件PPT(统编版,新教材)
3
第一单元 学习活动案4 大战中的插曲-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文选择性必修上册学习活动案课件PPT(统编版,新教材)
4
第一单元 学习活动案4 大战中的插曲-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文选择性必修上册学习活动案课件PPT(统编版,新教材)
5
第一单元 学习活动案4 大战中的插曲-【金版教程】2023-2024学年高中新课程语文选择性必修上册学习活动案课件PPT(统编版,新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。