（温故知新）专题07 时、分、秒-2023年二升三数学暑假衔接培优讲义（导图+知识点+易错点+真题卷）北师大版

知识点01：小时、分钟的认识及简单换算． 1．认识小时和分钟：人们一般在12点左右吃中午饭，12点就是12时；上课一节课是45分钟，所以一节课要经历45个1分钟． 2．认识时针和分针：时钟有3根针（如下图），钟面上最短最粗的针是时针，中间比较粗的针是分针．钟面上有时针、分针，有大格，有小格，一共有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格． 3．分针走1小格的时间是1分，走一圈是60小格，也就是60分．时针走1大格的时间是1小时，走一圈是12大格，也就是12小时． 4．根据时针走1大格，分针走60小格，所以 知识点02：秒的认识及分钟和秒之间的关系． 1．认识秒：人们用倒计时的方式等待新年钟声，每两个数的间隔时间就是1秒；短跑比赛中，通常以“秒”为单位． 2．认识秒针：时钟有3根针（如下图），钟面上最长最细的针是秒针． 3．秒针走1小格的时间是1秒，走一圈是60小格，也就是60秒． 秒针 分针 时针 4．分与秒之间的关系：1分=60秒． 知识点03：时间单位间的换算． 1．时间单位之间的换算：时与分之间的进率是60，． 2．把时化成分，时前面是几，就是几个60相加．把分化成秒，分前面是几，就是几个60相加． 知识点04：计算经过的时间． 计算经过的时间：可以用数小格或数大格的方法，也可以用结束的时间减去开始的时间． 典型例题 （1）写出钟面上的时间． （2）3时=（ ）分 5分=（ ）秒 （2）小明从家走到学校时，墙上的钟从A变成了B，那么小明从家走到学校时用了多长时间？ A B 名师学堂 理解题意．（1）时钟有3根针，钟面上最短最粗的针是时针，中间比较粗的针是分针，钟面上最长最细的针是秒针．钟面上有时针、分针和秒针，有大格，有小格，一共有12个大格，每个大格里有5个小格，一共有60个小格．分针走1小格的时间是1分，走一圈是60小格，也就是60分．时针走1大格的时间是1小时，走一圈是12大格，也就是12小时．秒针走1小格的时间是1秒，走一圈是60小格，也就是60秒．根据图中的时针、分针和秒针的位置，可以发现时针在4和5之间，所以小时为4；分针在第10和11个小格之间，所以分钟为10,；秒针指向8，表示40秒，所以时间为4时10分40秒． 正确解答．4时10分40秒 理解题意．（2）根据，把时化成分，时前面是几，就是几个60相加．把分化成秒，分前面是几，就是几个60相加．所以3时=180分，5分=300秒． 正确解答．3时=180分，5分=300秒 理解题意．（3）由情境图可知，小明7：30离家，7：45到校，要解决的问题是小明从家走到学校用了多长时间． 方法一：数小格：7：30时，分针指向6；7：45时，分针指向9．沿顺时针方向数一数钟面上分针所走的小格，发现从7：30到7：45分针走了15个小格，即15分钟． 方法二：数大格：时针始终在7和8之间，整时数没有变化，分针从6走到9，走了3个大格，每个大格是5分钟，，即15分钟． 方法三：用减法计算．因为离家与到校的时间都是7时多，所以求小明从家走到学校用了多长时间，可以直接用，即用了15分钟． 方法四：用到校的时间减去离家的时间，即7:45-7:30=15(分)． 正确解答．或． 一、精挑细选(共5题；共5分) 1．（1分）（2023三下·长安月考）一场演出会从14：30开始，到16：20结束，这场演出共（　　）。 A．2小时50分 B．2小时10分 C．1小时50分 2．（1分）时针走2圈，分针要走（　　）圈。 A．12 B．1 C．24 3．（1分）小朋友们参加50米赛跑。小明用了12秒，小红用了14秒，小丽用了16秒。（　　）跑得最快。 A．小明 B．小红 C．小丽 4．（1分）（2023五下·集美期中）有一个音乐钟，每隔一段相等的时间就会发生铃声，已知上午 9：00，9：40，10：20 和 11：00发出铃声，那么下面哪个时刻也会发出铃声？（　　） A．13：30 B．14：40 C．15：40 D．16：00 5．（1分）（2023三上·西城期末）下图是禁止机动车左转的交通指示牌，表示这个路口有两个时间段不能左转弯。 王阿姨开车到达这个路口时，距离路口可以左转弯还差（　　）。 A．15分钟 B．25分钟 C．45分 D．1小时15分 二、判断正误(共5题；共5分) 6．（1分）（2023三下·长安月考）运动会上，小军和小华都参加了100米跑步，小军用时10秒，小华用时11秒，小华跑得快。（　　） 7．（1分）（2023三下·任泽月考）一场电影从14时50分开始放映到16时25分结束，这场电影共放映了2小时25分钟。（　　） 8．（1分）（2023二下·汝州月考）时针走1大格，分针正好走1圈。（　　） 9．（1分）