内容正文:
第14讲 新课预习八上 Module1 How to learn English
Unit 1 Let's try to speak English as much as possible.
1.通过本单元学习,使自己找到真正的学习英语的有效方法,以便为了日后的更加深入地学习好英语这门课程而打下坚实的基础。
2. 熟练掌握本单元生词及短语。例如;a pair of,advice,forget, correct,practise,match,meaning等的基本用法。
重点单词
知识点梳理
1. Work in pairs. (P2)
pair/peə/ n.(相关的)两个人,一对a pair of表示“一双/副”,后常接表示成双成对的复数名词。
eg:Let’s act out the dialogue in pairs.让我们两人一组表演对话吧。
The pair are planning a trip to India together.这对夫妇正计划一起去印度旅行。
“...pair(s)of+可数名词复数”作主语时,谓语动词的单复数应与pair 的单复数保持一致。
eg:This pair of shoes is mine. 这双鞋是我的。
2.Correct the spelling. (P2)correct/kə’rekt/ v. 改正,纠正correct v. 改正;纠正
eg:You must correct the bad habits. 你必须改正这些坏习惯。
Can you correct my pronunciation? 你能纠正我的发音吗?
拓展correct adj. 正确的(同义词right,反义词wrong/incorrect)
correctly adv. 正确地
eg: Choose the correct order according to the passage.根据短文选择正确的顺序。
Can you spell it correctly? 你能正确拼写它吗?
3.Practise saying the words. (P2) practise /'præktIs/ v. 练习
practise 后可跟名词、代词和动词的-ing 形式,不能接不定式。practise的基本意思是“练习”、“训练”。
eg:He usually wants to practise his English on me.他通常想跟我练习英语。
You need to practise playing the piano every day.你需要每天练习弹钢琴。
拓展practise和 practice,在英国英语中,两者分别是动词和名词;但在美国英语中,没有区分,都可以是动词或名词,两词发音一样,作名词时作“练习”讲一般为不可数名词。
4.Match the words with their meanings.(P2) match /mætʃ/ v. 找到与……相配之物,使相配;使成对
match 的用法 n. 比赛,火柴→matches v. 匹配,相配→match...with...
eg:They played a match against another school.他们同另一所学校进行了比赛。
Please match the pictures with these words.请把图片和这些单词匹配起来。
5.meaning /miːnɪŋ/ n. 意义;意思(P2) What’s the meaning of...? (=What does...mean?)……是什么意思?
eg:What’s the meaning of the word “grammar”? =What does the word “grammar” mean?
“grammar” 这个单词是什么意思?
6.look up (P2) look up 查,查找look up是由动词+副词构成的短语,名词作宾语时可放在中间或后面,代词作宾语时必须放在动副短语之间。类似的短语有:write down, put up 等。
Let’s look up the opening time on the Internet.咱们在网上查查开放时间吧。
I don’t know the word. Please help me look it up in the dictionary. 我不认识这个单词,请帮我在词典里查一下。
拓展:与look 有关的短语look for寻找;look over检查; look after照顾; look at看; look around环顾四周。
7. adv