测密度实验题专练02-2022-2023学年八年级物理期末专项复习提优卷（苏科版）

2023苏科版八年级物理期末专项复习提优卷（测密度实验题专练02）(原卷版) 一、单选题(共5小题) 1. 某同学为了测量碎玻璃和沙石的密度，用一只质量为的空桶装满水，测得桶和水的质量为，再将的碎玻璃放入盛满水的水桶中，水溢出后测得剩余质量为。另取一只完全相同的空桶，在桶里装满沙石，测得桶和沙石的质量为。已知，下列说法错误的是(    ) A.沙石的密度比水的大 B.桶的容积是 C.碎玻璃的密度为 D.沙石的密度小于 2. 如图所示的是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象．则下列说法中正确的是(  ) ‍ A.甲物质的密度是 B.甲物质的密度小于乙物质的密度 C.乙物质的密度是 D.乙物质的密度大于水的密度 3. 甲物质的密度为，乙物质的密度为，丙物质的密度为，丁物质的密度为，其中密度最小的物质是(   ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4. 下列对密度公式的理解，正确的是(   ) A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比 C.物质的密度由它的质量、体积决定 D.用可以计算物质的密度，但物质的密度跟它的质量、体积无关 5. 图为 A、 B、 C三种物质的质量 m与体积 V的关系图像．由图可知， A、 B、 C三种物质的密度 、 、 和水密度 之间的关系是(   ) ‍ A.，且 B.，且 C.，且 D.，且 二、填空题(共4小题) 6. 如图甲所示，在圆柱形容器中装有适量的水，将一平底烧杯放入圆柱形容器的水中，烧杯静止时容器中水的深度为。如图乙所示，将金属块吊在烧杯底部(金属块未触底)，测量出烧杯静止时露出水面的高度为，容器中水的深度为。如图丙所示，将金属块放在烧杯中，烧杯静止时露出水面的高度为。已知圆柱形容器底面积为烧杯底面积的倍，则金属块的密度为     。 ‍ 7. 小婷利用刻度尺、小铁钉、圆柱形容器和适量的水测量一个小木块的密度。如图所示的三个图是小婷正确测量过程的示意图，图中、、分别是圆柱形容器中水面所对应的深度。已知水的密度为，请利用已知量和测得量写出小木块密度的表达式：=     。 ‍ 8. 小明有一个不吸水的工艺品，底座为质地均匀的柱形木块，木块上粘有合金块。他将工艺品竖直放置在水中（如图甲），静止时木块浸入水中的深度为；按图乙竖直放置．静止时木块浸入水中的深度为，工艺品所受浮力与甲图相比     （选填变大变小或不变）。因粘合处松开导致合金块沉底，若不计粘合材料的影响，合金的密度为水的倍，当木块在水中竖直静止时浸入的深度     （用、、表示）。 ‍ 9. 西贝同学测量密度时，先用天平测得装满水的溢水杯质量为，将一空心金属块缓慢浸没在溢水杯中，稳定后，用天平测得溢水杯的总质量为，然后将金属块从溢水杯中取出（假设取出时不带水），再次测得溢水杯的总质量为，若将空心部分填满酒精，则金属球的质量变为，则空心部分的体积为      ，该金属材料的密度为      。（已知） 三、实验题(共36小题) 10. 小烁想知道牛奶的密度，在实验室进行了下面的探究活动。 ‍ (1)小烁的主要实验操作步骤如下： ‍用已调好的天平测量出烧杯的质量； ‍取适量牛奶作为样品倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则     ； ‍将烧杯中的牛奶倒入量筒中如图乙所示，则量筒中牛奶的体积    。 (2)小烁用这种方法测出牛奶密度     。 (3)小烁用这种方法测出牛奶密度比真实值     (选填“偏大”或“偏小”)。小钰认为只要调整原来的实验步骤，就能更准确的测量牛奶的密度，请你写出小钰调整后的操作步骤顺序为     (请用数字代表原步骤重新排序)。 (4)测量结束后，小烁发现天平的左托盘有缺损，则以上牛奶密度测量结果将会     (选填“偏大”“不变”或“偏小”) 11. 星开同学想测量妈妈从海南给她带来的小贝壳的密度，她准备了托盘天平(带砝码)、大烧杯、小烧杯、细线和水等器材。 ‍ (1)如图甲所示是她在调节天平的平衡螺母，从图中可以发现她在使用天平过程中存在的错误是     。 (2)纠正错误后，再测贝壳的质量，所用天平的标尺如图乙所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。测量时按规定在     盘加入的砝码后，天平的指针偏向左侧，则贝壳的质量     (选填“小于”“等于”或“大于”)，再另加入的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是     ，直至天平平衡。图乙所示为天平最后平衡时的情景，则贝壳的质量     。 (3)测出空小烧杯的质量。将装有水的大烧杯和空的小烧杯按如图丙所示放置(水至溢水口)。用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯。测出溢出的水和小烧杯的总质量。由上述实验可得：溢出水的体积是     ；贝壳的密度是     。(用物