内容正文:
第1部分学而不厌:复习高一内容
第1部分
学而不厌:复习高一内容
DIYIBUFEN
必刷题一
集合
↓提分好题必刷
加分例题必讲
考点保分
类型一由集合间的关系求参数
例1已知集合A={x|一2≤x≤
考盒集合的概念
5},B={.x|m十1≤x≤2m-1}.
1.设集合A={2,3,a2-3a,a+2+71,B={1a-21,01.已知
(1)若B军A,求实数m的取值
范田
4∈A且4EB,则实数a的取值集合为
(2)若条件“A={x-2≤x≤5}”
A.{-1,-2
B.{-1,2}
改为“A={x|一2<x<5}”,其他
条件不变,求m的取值范闱.
C.{-2,4
D.{4)
(3)若条件“B至A”改为“A二B”,
2.方程组+y=3
x-y=-1
的解集可表示为
其他条件不变,求m的取值
范围.
A.1,2}
B.(1,2)
关键技巧利用集合的关系求参
效问题
C.{(xy)川x=1,y=2}
D.{(x,y)
x+y=3,
x-y=1
(1)利用集合的关系求参数的范
3.设集合M={aa=x2-y2,x,y∈Z},则对任意的整数n,形
固问题,常涉及两个集中,其中一
如1n,1十1,4u十2,1n十3的数中,是集合M中的元素的有
个为动集合(含参数),另一个为
静集合(具体的),解答时常借助
数轴来建立变度间的关系,需特
A.4n
B.4n+1
C.4n+2
D.4n+3
别注意端点问题.
4.已知集合M={x|(x-a)(x2-ax十a-1)=0}中各元素之
(2)空集是任何集合的子集,因此
和为3,则实数a的值为
在解A二B(B+O)的合参数的
考赢集合间的基本关系
问题时,要注意讨论A=☑和A
5.满足条件⑦至M军{a,b,c}的集合M共有
≠⑦两种情况,前者常被忽视,造
成思考问题不全面,
A.3个
B.6个
C.7个
D.8个
解析(1)①当B=0时,由m+
6.已知集合{xmx2一2x十1=0}={n},则:十n的值可能为
1>2m-1,得m<2.
(
)
②当B十必时,如图所示:
A.0
B司
C.1
D.2
2m+12m-15
7.已知非空集合A,若对于任意xEA,都有兰∈A,则称集合A
m+1≥-2,
其有“反射性”,则在集合(1,2,4,8}的所有千集中,其有“反
2m-1<5,
2m-1≥n+1
射性”的集合个数为
m+1>-2,
精盖冠集合的基本运算
或2m-1≤5,
8.已知集合M={a},N=(x|a.x-4=0},若M∩N=N,则实
2m-1≥m十1,
数a的值是
(
解这两个不等式组,得2≤n≤3.
A.2
B.-2
C.2或-2
D.0,2或-2
综上可得,m的取值范固是m
≤3.
1
乡必必刷题·数学
9.已知集合A={x|x2-x-6=0}.B={xmx-1=0},A∩B
(2)①当B=0时,由m+1>2m
=B,则实数m取值为
一1,得m<2.②当B≠0时,如
R-号
图所示:
A号
C.-3
D.0
10.已知全集为U,集合A和集合B的韦恩图如图所示,则图
-2m+1
2m-15
中阴影部分可表示为
m+1>-2.
0
.2m-1<5,
m+1≤2m-1,
m>-3,
解得m3,即2≤<3,
m≥2,
A.(CA)∩B
B.Ce(A∩B)
综上可得,m的取值范国是<3.
C.[C(A∩B)]nB
D.(CUA)U(CUB)
(3)当A二B时,如图所法,此时
B十0.
11.设U={x-5≤x<-2或2<x≤5,x∈Z},A={x|x2
2x-15=0},B={-3,3,4},则CA=
,CuB=
m+1-2
52m-1
2m-1>m十1.
〔m>2,
12.某班有50名学生,其中参加关爱老人活动的学生有40名,
∴m+1≤-2,即m≤-3,
参加洁净家园活动的学生有32名,则同时参加两项活动的
2m-1≥5,
(n≥3,
学生最多有
名:最少有
名
m不存在
即不存在实数m使A二B.
考题高分
类型二与交集、并集、补集有关的
1.(2021·新课标I)已知集合S={x|x=2n+1,n∈Z},T=
参数值的求解
{tl1=4n十1,n∈Z),则S∩T=
例2设集合A={x|x十m≥0》,B
(
)
={x|一2<x<1},全集U=R,
A.0
B.S
C.T
D.Z
且(vM)∩B=心,求实数m的
2.(2021·新课标I)已知全集U=(1,2,3,4,5},集合M={1,
取值范用:
2},N={3,4},则Cv(MUN)=
(
)
方法指导由集合的交集、并集、
A.5}
B.{1,2
C.3,4}
D.{1,2,3,4}
补集求解参数的方法
(1)如果所给集合是有限集,由补
擦合满外
集求参数问题时,可利用补集定
义并结合知识求解
1.设集合A={x∈R|x2+2x+