必刷题九 曲线运动在生活中的应用-【玩转假期必刷题】2024年高一物理暑假作业

2023-07-07
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第1部分学而不厌:复习高一内容◆●● 必刷题九 曲线运动在生活中的应用 ↓提分好题 》必刷 ↓加分例题>必讲 刷考点·保分 类型一平抛运动的临界问题 【例1】一带有乒乓球发射机的 考点①小船过河问题 乒乓球台如图所示.水平台面的 1.如图所示,大河的两岸笔直且平行,现保 Z22Z∠∠Z∠ZZ2 持快艇船头始终垂直于河岸,从岸边某① ②③ 长和宽分别为L1和L2,中间球 网高度为五.发射机安装于台面 处开始先匀加速后匀速驶向对岸,在快 ·④ 左侧边缘的中点,能以不同速率 艇离对岸还有一段距离时开始减速,最 向右侧不同方向水平发射乒乓 后安全靠岸.若河水以恒定的速度沿平行河岸方向流动,且整 球,发射点距台面高度为3h.不 个河流中水的流速处处相等,则快艇实际运动的轨迹可能是 计空气的作用,重力加速度大小 图中的 ( ) 为g.若乒乓球的发射速率v在 A.① B.② 某范围内,通过选择合适的方 C.③ D.① 向,就能使乒乓球落到球网右侧 2.(多选)河水的流速随离河岸一侧的距离的变化关系如图甲所 示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以 台面上,则的最大取值范围是 最短时间渡河,则 ( 发射点 /m*s 150300d/m L tis 图甲 图乙 A.船渡河的最短时间是60s LI g<<L6h A.6h B.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直 C.船在河水中航行的轨迹是一条直线 (4L+L号)g 6h D.船在河水中的最大速度是5m/s 考点2平抛运动在生活中的应用 c< (4L+L)g 6h 3.在公同里我们经常可以看到大人和小孩都喜欢玩的一种游戏 “套圈”,如图所示是“套圈”游戏的场景.假设某小孩和大 Lg∠<2N (4L+L3)g 6h 人从同一条竖直线上距离地面的不同高度处分别水平抛出两 D.h 【解析】 设以速率U1发射乒兵 个小圆环,大人驰出圆环时的高度为小孩抛出圆环高度的号 球,经过时间1刚好落到球网 倍,结果恰好都套中地面上同一物体.不计空气阻力,则大人 正中间.则竖直方向上有3h一h 和小孩所抛出的圆环 ①,水平方向上有2 =v1t1 ②. L g 由①②两式可得=4/六, A.运动时间之比为9:4 设以速率2发射乒乓球,经过 B.速度变化率之比为4:9 时间2刚好落到球网右侧台面 C.水平初速度之比为2:3 的两角处,在竖直方向有3h D.落地时速度之比为3:2 ·25· ■●·。必刷题·物理 4,一篮球从地面上方B点以速度o.斜向上抛出,刚好垂直击 ③,在水平方向有 中篮板上A点,不计空气阻力.若抛射点B向篮板方向水平 28写 移动一小段距离,仍使抛出的篮球垂直击中A点,则可行的 √+= ④. 是 由③④两式可得2= 1(4L+L)g 2V 6h 则v的最大取值范围为1< OB <2.故选项D正确。 【答案】D 力777777777707 类型二平抛圆周综合 A.增大抛射速度o,同时减小抛射角0 【例2】如图所示,一个人用一根 B.减小抛射速度o,同时减小抛射角 长1m,最多只能承受46N拉 C.增大抛射角0,同时减小抛出速度0 力的绳子,拴着一个质量为1kg D.增大抛射角0,同时增大抛出速度o 的小球,在竖直平面内做圆周运 考点3圆周运动在生活中的应用 动,已知圆心O离地面h=6m, 5.如图所示,洗衣机的脱水桶采用带动衣物旋转的方式脱水,下 小球转动至最低点时绳子突然 列说法错误的是 断了.(g取10m/s2) A.脱水过程中,衣物是紧贴桶壁的 B.水会从桶中甩出是因为水滴受到的向心力很大的缘故 (1)绳子断时小球运动的角速度 C.增大脱水桶转动的角速度,脱水效果会更好 多大? D.靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好 (2)绳断后,小球落地点与抛出 6.汽车后备箱盖一般都配有可伸缩的液压杆,如图甲所示,其示 点间的水平距离。 意图如图乙所示,可伸缩液压杆上端固定于后盖上A点,一 【解析】(1)在最低点:F-mg 端固定于箱内O点,B也为后盖上一点,后盖可绕过O点的 =mo2R, 固定铰链转动,在合上后备箱盖的过程中 绳断时,F=46N,得 w=6 rad/s (2)绳断后,小球做平抛运动,竖 直方向上 h一R=8 图甲 图乙 得1=1s A.A点相对O'点做圆周运动 水平方向:x=v·1=wRt= B.A点与B点相对于O点转动的线速度大小相等 6m. C.A点与B点相对于O点转动的角速度大小相等 【答案】(1)6rad/s(2)6m D.A点与B点相对于O点转动的向心加速度大小相等 ·26· 第1部分学而不厌:复习高一内容◆●● 考点4平抛运动与圆面的综合 【规律方法】做圆周运动的小球, 7.如图,竖直平面内有一段圆弧MN,小球从圆心O处水平抛 至最低点时,绳子突然断了,所

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