专题8 语言综合运用II-学易金卷：2023年高考语文三模试题分项汇编（全国通用）

专题8 语言综合运用II（原卷版） 一、（2023·安徽亳州·安徽省亳州市第一中学校考模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。 随着年龄的增长， ① ，例如出现黑斑、皱纹以及变得松弛等。这些变化与紫外线密切相关。阳光所含的紫外线中，长波紫外线（UVA）和中波紫外线（UVB）能够抵达地表，对我们的身体造成伤害。 皮肤由表皮、真皮、皮下组织这3层构成。表皮是最外面的一层， ② ，即角质层、透明层、颗粒层、棘细胞层、基底层（生发层）。基底层形成的新细胞逐渐向表层推移，最后形成皮屑而脱落。皮肤的这种更新以大约50天为1个周期不断重复，具体的更新速度还因个人的年龄、身体部位而异。 表皮下面的真皮较厚，含有丰富的弹性纤维（胶原蛋白和弹性蛋白）。健康的肌肤之所以富有弹性，背后的功臣就是这些纤维。真皮中有血管、神经和淋巴管，并含有大量与炎症和免疫相关的细胞。此外，真皮下面的皮下组织中含有大量脂肪。 ③ ，原因就在于真皮中的胶原蛋白和弹性蛋白减少，纤维结构变得异常，这主要是由抵达皮肤深处的长波紫外线（UVA）造成的。这种由紫外线引起的老化称为光老化。 1．下列句子中的“等”和文中加点的“等”，用法相同的一项是（   ） A．我记得小河岸边有五颜六色、大小不等的鹅卵石，它们在阳光的照耀下璀璨夺目。 B．在这一届奥运会的田径、体操、游泳等比赛项目中，我国体育健儿有出色的表现。 C．身在这充满机遇和挑战的时代，我等青年应当不断增强自身的骨气，不负韶华。 D．联合国有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等六种工作语言。 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 二、（2023·安徽芜湖·芜湖一中校考模拟预测）阅读下面的文字，完成小题。 焦虑是人类的一种本能反应，是人类的祖先在长期与环境作斗争的过程中进化而来的基本情绪。 ① ：面对危机时，适度的焦虑可以提高大脑和肢体的警觉性与灵敏性，帮助我们脱离险境。 普通人在面对像感染新冠病毒这类可能波及自身及家人身体健康的事件时，第一反应是焦虑，焦虑的表现是多层次的，包括精神焦虑、躯体不安、认知偏差和“逃避”“偏激”行为等等。大多数情况下， ② ，保证自身处在一个良好的状态；但当人们无法自我调整压力时，就可能出现病理性焦虑，从而影响生活和工作。 当我们发现自身焦虑到产生手脚冰凉、心跳加快等各种身体不适时， ③ 。其方法是先使肌肉紧张，保持5—7秒，注意肌肉紧张时的感觉，然后让肌肉彻底放松，再次体会放松时肌肉的感觉。每部分肌肉做两遍一张一弛训练，然后依照上述方法，对那些感觉未彻底放松的肌肉再次进行训练即可。 1．下列句子中的双引号与文中加点词的双引号，用法相同的一项是（   ） A．“早起的鸟儿有食吃”这句俗语中包含着简单却又深刻的道理。 B．经过反复练习，年幼的聋儿终于发出了“种子”这个词的读音。 C．号称“世界屋脊”的青藏高原，拥有两个世界之最，令人神往。 D．同学们，脚下有路，怀光而行，请相信下一匹“黑马”就是你！ 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 三、（2023·内蒙古巴彦淖尔·巴彦淖尔市临河区第一中学统考模拟预测）阅读下面的文字，完成下面小题。 青少年时期是树立理想、发展兴趣的关键期。科学的种子一旦播下， ① 。纵观科学史，不少有突出成就的科学家，在小时候便萌生对科学的热情，而引导他们步入科学殿堂的，往往是一段与科学不经意的相遇经历。古生物学家周忠和院士喜欢上古生物探秘，源于高中班主任给他订的《化石》杂志；我国载人航天工程总设计师周建平院士追梦星辰，结缘于小时候在夜空中，对首颗人造卫星“东方红一号”的执着寻觅。青少年往往充满梦想、活力十足， ② ，就可能释放无穷的潜能。 科学的种子能不能茁壮成长，关键看 ③ 。当前，我国在中小学开设了科学课程，但能够教授科学课程的专业老师仍较少，尤其在欠发达地区和边远乡村，这一情况更为突出。让更多孩子的科学潜质得到释放，一方面，需要逐渐补齐科学师资短板，通过加强科学教师培训等方式，提升科学教育整体水平；另一方面，可以通过网络课程普惠的优势，组织权成机构，制作纯公益、全开放科学教育内容，推动科学资源下沉。 1．下列句子中的“下沉”和文中画波浪线处的“下沉”，用法相同的一项是(   ) A．核潜艇在南海下沉中触到异物。 B．这次地震使地面路基有所下沉。 C．干部在新冠疫情期间多次下沉社区。 D．雄鹰发现猎物会俯冲下沉进行捕捉。 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 四、（2023春·黑龙江大庆·高三大庆中学校考阶段练习）阅读下面的文字，完成下面小题。 《红楼梦》意蕴极其丰美，叶朗教授认