假期作业(十)电荷、库仑定律-【玩转假期】2024年高一物理暑假作业

名校直通车·高一物理 阅读实践拓视野 流体的开口容器，固定于轴上，使流体由离 陀螺流体反冲旋转能量转换法 轴的开口端喷出，流体对容器产生一个作 陀螺流体反冲旋转能量转换法是将高 用力，使容器绕轴运动，在轴上安装齿轮等 压流体内能转换成可利用的旋转机械能的 能量传输元件，就可将转动的机械能传输 一种方法，以这种方法为基础设计的动力 给动力需求设备了，此种方法可用于一切 机械元件可将高压流体的内能直接转化为 以流体为工质的动力机械，以此种方法设 旋转的机械能，并大大地简化机械的结构 计的能量转化元件，可替代水轮、涡轮、内 本发明所采用的技术方案是：将装有高压 燃机汽缸等能量转换器件， 假期作业（十） 电荷、库仑定律 摘 的 成正比，作用力的 沿着这两个点电荷的连线，同 序擦起电 号电荷相斥，异号电荷相吸.公式：F 接触起电 感应起电 k9:坐（可结合万有引力公式下=Gmm 2 电荷守恒定律 来考虑).使用条件：真空中静止点电荷 库仑定律 之间的相互作用力的规律。 基础回顾固根本 5.库仑力作用下平衡问题的解题步骤： 1.白然界只有两种电荷，物理学中规定：用 脚定研光付象 +“整体法”或“隔离法” 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷：用毛皮 一多了个电扬力F坠或F=gE 摩擦过的硬橡胶棒带负电荷，带有同种 电荷的物体相互排斥，带有异种电荷的 列平衡方程 →F=0或F=0、F,-0 物体相互吸引. 经典例题寻思维 带有等量异种电荷的物体相互接触会发 【典例】（多选）两个相同的金属小 生中和现象.带电体的三个共同特点是： 球，带电荷量之比为1：3，相距为r,两者相 其有吸引轻小物体的性质：能使验电器 互接触后再放回原来的位置上，则它们间 金属箔张角发生变化：带电体之间有相 的库仑力可能为原来的 互作用力 A.5/3 B.2/3 2.起电的三种方式： C.4/3 D.1/3 使物体起电的方法有三种：摩擦起电、接 触起电、感应起电 【解析】 由库仑定律下=华得，库 3.电荷守恒定律的内容：电荷既不会创生， 仑力与电量的乘积成正比，当两相同金属 也不会消灭，它只能从一个物体转移到 小球带同种电荷时，两者相互接触后再放 另一个物体，或者从物体的一部分转移 回原来的位置上，它们的电荷量变为2：2， 到另一部分；在转移过程中，电荷的总量 原来带电量之比为1：3，原来库仑力为F 保持不变.这一结论叫做电荷守恒定律. =939,现在的库仑力为F=k2929, 4,库仑定律： 中两个静止的 的 与这两个 所带 所以库仑力是原来的4/3.当两相同金属小 ·24 ·) 第一部分快乐假期轻松学 琼带异种电荷时，两者相互接触后再放回 原来的位置上，它们的电荷量变为3.9= 2 q,所以库仑力P=实，是原来的1/3.故 CD正确，AB错误.故选CD. 【答案】CD 名师套道 二、多项选择题 解决电荷守恒定律与库仑定律相结合的有 3.如图所示，光滑水平桌面上有A、B两个 关问题一定要把握如下三点： 带电小球（可以看成点电荷），A球带电 (1)原来两电荷各带什么电： 荷量为十3q,B球带电荷量为一q,由静止 (2)由电荷守恒定律确定两电荷接触后再 同时释放后A球加速度的大小为B球的 分开各自的带电量； 3倍.现在A、B中点周定一个带正电的 (3)利用库仑定律确定电荷量发生变化前 C球（也可看成点电荷），再由静止同时释 后的表达式. 放A、B两球，结果两球加速度大小相等. 综合训练捉考能 则C球带电荷量为 () 一、单项选择题 (A B 7777 1.如图所示，两个不带电的导体A和B,用 一对绝缘柱支持使它们彼此接触.把一 A B号 带正电荷的物休C置于A附近，贴在A、 B下部的金属箔都张开： () c骆 D.20 三、非选择题 4.如图所示，光滑绝缘水平面上固定着A、 B、C三个带电小球，它们的质量均为m, 间距均为r,A带电量QA=10q,B带电 量Q=q,若小球C上加一个水平向右 A.此时A带正电，B带负电 的恒力，欲使A、B、C始终保持r的间距 B.此时A电势低，B电势高 运动，求： C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都 闭合 D.先把A和B分开，然后移去C,贴在 (1)C球的电性和电量Qc: A、B下部的金属箔都闭合 (2)水平力F的大小. 2.光滑绝缘水平面上固定一半径为R、带正 电的球体A(可认为电荷量全部在球心)， 另一带正电的小球B以一定的初速度冲 向球体A,用r表示两球心间的距离，F 表示B小球受到的库仑斥力，在r>R的 区域内，下列描述F随r变化关系的图 像巾可能正确的是 () ·25· 名校直通车·高一物理 阅读实践拓视野 界里，每一个事物都有上夸克、下夸克和电 夸克 子（轻子最著名的性质）组成.1964年Mur- 夸克是当前认知的两个基本微粒组中 r