内容正文:
学有鸿鹄志展翅任翱翔
典鹅击
《名师测控》广西
人教版一九年级全册语文
鸡鹅击
第三单元
先贤心声
9鱼我所欲也
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鸡鹅击
名师导学
知识点②
主题解说
作者以严肃的态度、庄
知识点①人物档案
重的语言,阐述生死与“义”
孟子(约前372一前289),
的关系,指出“义”的价值高
名轲,邹(今山东邹城东南)
于生命。“不辩礼义”而贪求
人。战国时期思想家、政治
富贵的行为是不可取的。
家、教育家,是继孔子之后儒
家学派最有权威的代
表人物。
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知识点③
结构梳理
舍生
知识点④
写作特色
鱼、熊掌>生、义
取义
(1)逻辑层次清晰严密,
不为
生、欲→甚于生
说理透彻,气势磅礴。
苟得
正
(2)善用类比、对比。
不避
死、恶→甚于死→
(3)使用排比,感情强烈
祸患
义正词严,理直气壮。
鱼我所欲也
莫甚
欲
何不用
于生
字帖临摹
反
义重于生
人应保其本心
莫甚
恶
何不为
舍生取义
于死
行道之人、
→弗受、不屑
乞人
不辩
反
受万钟失本心
礼义”
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鸡鹅击
课时1当堂评价
积累与运用
1.给卜列加点'子注音。
所恶(
箪食(
·豆羹(
蹴尔(
乞人不屑(
)乡为身死(
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2.解释下列句子中加点的字。
(1)重点实词
①舍鱼而取熊掌者也
②故不为尚得也
③死亦我所恶
④做患有所不辟也
(
⑤贤者能勿丧耳
⑥蹴尔而与之
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(2)重点虚问
⑦得之则生
⑧今为宫室之美为之
⑨万钟于我何加焉
⑩所欲有甚于尘者
①角,我所欲也
②则凡可以得生者何不用也
(
③非独贤者有是心也
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3.找:下列句子中的通假字并解释。
(1)故患有所不辟也
(2)j钟则不辩礼义而受之
(3)所识穷乏者得我与(
(4)乡为身死而不受
(
4.解释下列加点问语的古义。
(1)一豆羹
古义:
今义:科植物
(2)万钟于我何加焉
古义:
今义:计时的T具或中空的响器
(3)万御于我何加焉
古义:
今义:加上,增加
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5.请用“/”给下列句了划分朗读节奏。
(1)如使人之所欲莫甚于尘
(2)是故所欲有甚于生者
(3)此之谓失其本心
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6.用现代汉语翻译下列句子
(1)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
(2)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟
得也。
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