2023年高考天津卷语文作文真题、解析、立意、范文

2023年高考天津卷语文作文真题、解析、立意、范文 题目： 阅读下面的材料，根据要求写作(60分) 与有肝胆人共事 从无字句必读书 一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前，在津求学的青年周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联，你有怎样的联想和思考?请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求:1自拟标题;2文体不限 (诗歌除外)，文体特征明显;3不少于800字;4不得抄袭，不得套作。 解析： 本题选用了周恩来在天津求学时的自勉队里对联，既凸显了优秀革命文化的共性特色，也凸显了天津南开这个独有的地方特色。先看这幅对联，有肝胆人，一定是身无分文心忧天下，一定是以天下为己任的。下联“从无字句处读书”，什么叫无字句处读书？写在纸面上你看到的书，都是有字句的。但是别忘了社会是一本大书，而且是更重要的书。所以我们呢不但要学好书本知识，还要紧密地去结合这个社会这个时代史书，在交友处事和读书求知方面勉励自己，认识社会、认识自我、规划人生。 一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当，这句话的是在激励我们做有担当有责任的新时代青年，阐发热爱美好生活和奋发向上的人生态度，在中华民族伟大复兴中贡献一份我们自己的力量。 材料中提到“在津求学的青年周恩来”的做法，让天津的考生有了地域上和年龄上的贴近感，更容易引起榜样效应，产生向先辈学习的渴求欲，更能产生共鸣。 写作思路（立意）： 立意确定 1.考生可以把整副对联作为立意的出发点，从交友处事与读书求知的关系入手展开，也可以从其中的一联出发，或写交友处世，或读书求知具体论述如何从生活中积累经验，从社会实践中获得智慧。 2.关注成长过程当中的使命与担当，可以在写作中阐发热爱祖国，热爱美好生活和奋发向上的人生态度。 写作技巧 部编版高中语文必修下的第五单元的单元主题抱负与使命与第八单元的单元主题责任与担当给我们提供了写作材料。如：第五单元（抱负与使命）中《与妻书》篇，林觉民所体现出国家大义与浩然正气。《六国论》的针砭时弊，关注现实，体现出了社会担当等。 文章内容上应该层层深入，由个人到集体再到社会，甚至是国际关系。还需把社会上一些假恶丑的现象与错误的价值观进行批判，以体现文章的思辨色彩和哲理性。 范文 范文1 近日，我偶然翻看到了周恩来总理当年在津求学时撰写的那副对联--“交友处事循礼法，读书求知信志雄“。乍一看，它似乎只是一副普通的对联，却蕴含了深刻的哲理和含义。回想起自己在成长过程中所经历的种种，又不由自主地产生了许多联想和思考。 首先，这副对联给我留下最深刻的印象就是——“使命”。“一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当“，这些话真实而深刻地表达出了每个人肩负的重任和义务。作为青年一代，我们需要有自觉承担社会责任的意识，并愿意为之奋斗，积极追求自己所要完成的人生使命。而这正是周恩来总理所强调的“谦虚、勤劳、严谨、刻苦”的精神，只有付出汗水和努力，才能实现人生的价值和追求。 其次，这幅对联也提醒我在处理人际关系方面应该注重“循礼法”。时至今日，各种价值观和行为方式在社会中交织层出不穷。在这样一个社会中，人们遵守社会规范和礼仪，能够使他们更容易相互理解，从而建立起互信的关系，在此基础上实现良性互动和合作。因此，在不断学习进步的道路上，我们需要始终记住要尊重别人，保持自己的自治性，并用自己的行动诉说对于社会的负责态度。 最后，我想谈一下这副对联中所表达的“求知”的精神。读书求知，是周恩来总理心中那永远不会停歇的追求，也代表了中华民族教育的最高抱负。 “信志雄”正是在这个意义上的体现，要从内心深处坚定地相信自己的僧品和人生追求，锤炼好自己的意志和心志，精确分辨信息和知识的真假，同时也更加珍视每一次获得知识的机会和片刻。 综上所述，周恩来总理那幅简约而意蕴深刻的对联所表达的“交友处事循礼法，读书求知信志雄“，以其温馨而情感真挚的特色，为我们提供了一个深思和理解生命意义以及如何在命途中实现自己的理想和抱负。 范文2 伟大领袖周恩来总理曾说过，一代人有一代人的担当和使命。他在其求学期间，写下了这副对联:“为人民服务、为自己学习。”这是让我们去思考个人与社会责任的经典名句。读到此联，我深感思维在闪耀，心中万千感慨。 智者云“生而为人，我很抱歉”，这句话正说明了人类自身所负起的使命。作为一名现代人，我们不仅仅是自己的一份子，也是家庭社会以及国家的一分子。其实，一个人活着时候最重要的就是赋予自己意义，找到自己对世界的定位。周恩来总理勉励自己要为人民服务，在自己年轻的时候已经发出宏大抱负，期望着能够为未来做出贡献。只有在刻骨铭心的奉献中，心灵才会逐渐升华，价值观也会越来越高尚。 同时，学情不同也是人们面临的挑战之一。同样的一门学科，