专题07 课外阅读-2021-2022学年三年级语文下册期末真题分类汇编（河北专用）

专题07 课外阅读（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （2021春·河北邯郸·三年级期末）课外阅读 大嘴巴和小尾巴 所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。 一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。 大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。 沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。 小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！” 大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！” 1．大嘴巴名字的来历是什么？小尾巴名字的来历是什么？ ___________________________________________________________________________ 2．根据短文内容填空。 大嘴巴和小尾巴因为_________被留在了水池里。它们俩生活的环境很不好，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_________。最后把_____也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________________。 3．大嘴巴和小尾巴战胜困难的方法是（    ） A．寻求父母和老师的帮助 B．跟身边的同伴互相帮助 C．自己坚持，想办法一定要战胜困难 （2021春·河北衡水·三年级期末）阅读 时间即生命（节选） 最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一部分。时间即生命。没有人不（    ）他的生命，但很少有人（    ）他的时间。 我自己就是一个浪费了很多时间的人。我不打麻将，不长时间看电视，也不串门子闲聊天。有人问我：“那么你大部分时间都做了些什么呢?” 我痛自反省，发现我的时间大部分都浪费了。例如，我翻译莎士比亚的著作，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。再例如，我年过三十才知道读书的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。我出国留学的时候，父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我行李一半的空间，我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了，现在我要读的书太多，深感时间有限。 如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么知识，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。 4．填入横线上的词语最恰当的一组（    ） A．珍惜  爱护 B．爱惜  珍视 C．爱惜  爱护 D．珍惜  珍视 5．作者认为最触目惊心的一件事情，是每当看着( )时，都能感觉到( )。因为作者深感( )的宝贵。 6．作者列举了哪两个例子来说明自己浪费了时间？（用自己的话概括） （1）__________________________________________________ （2）___________________________________________________ 7．作者在文中给我们以怎样的启示？用“___________”画出相关语句。 （2021春·河北唐山·三年级统考期末）课外阅读。 梧桐树 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天，我们在你的树阴下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密密匝匝的绿叶，看见金色的阳光在闪烁。 秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出“呵呵”的笑声。我们把黑色草灰埋在你的脚下，让它变成养料，使你长得更加粗壮。 冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 8．选文是按照__________顺序来介绍梧桐树的。请你找出相关的词语，写在下面的横线上。 ___________________________________________________________________________ 9．联系上下文，想一想再填空。 （1）短文中的“你”指的是____________。 （