第2编 第8单元 课题29 社会主义建设在探索中曲折发展(教参)-【名师导航】2024年高考历史一轮总复习(新教材新高考)通史版

课题29　社会主义建设在探索中曲折发展 课标要求 1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的教训。 2．理解政治、经济、外交、国防等领域取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义。 3．了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 ►知识点一　全面建设社会主义 1．成功探索 (1)中共八大 背景 1956年，社会主义三大改造基本完成，社会主义制度在中国基本建立起来；“一五”计划建设即将完成 内容 主要 矛盾 我国国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 主要 任务 集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 意义 中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索 (2)关于正确处理人民内部矛盾的重要思想 ①内容：1957年春，毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 ②影响：这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础。全党整风运动和全国反右派斗争开展起来，但反右派斗争被严重扩大化了。 2．曲折失误 (1)表现：1958年，中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。 (2)结果：1959至1961年，我国经济发生了严重困难。 (3)评价：总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律。 3．调整提高 目的 克服经济困难 措施 (1)1961年1月，实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 (2)1962年初召开七千人大会，比较深入地总结了经验 (3)1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标 作用 1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平 4.“文化大革命” 过程 1966年发动，1976年结束 性质 不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱 ►知识点二　社会主义建设时期的伟大成就 原因 党的领导 在党的领导下，不断探索适合中国国情的社会主义道路 人民奋斗 全国人民坚持自力更生，艰苦奋斗 成就 生产生活领域 建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。这期间建设起来的基础设施等至今依然发挥着重要作用。农业、教育、卫生事业蓬勃发展 时代精神 “铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋以及李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等著名科学家都是艰苦奋斗、奋发图强的时代精神的典型代表 外交领域 1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。1972年，中美两国开始走向关系正常化，中日正式建交。这些外交成就极大地改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台 意义 这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 1．学习情境——社会主义建设探索中的失误 邓小平说：“我们尽管犯过一些错误，但我们还是在三十年间取得了巨大进步。” 这些“错误”的主要表现有哪些？实质是什么？ 提示：表现：“大跃进”运动、人民公社化运动、“文化大革命”。实质：属于“左”倾错误，经济上忽视了客观经济规律，片面追求高速度和高指标；政治上把阶级斗争扩大化。 2．拓展延伸——1949—1976年我国社会主要矛盾的变化 (1)中华人民共和国成立到恢复国民经济的时期：是无产阶级领导的人民大众和三大敌人的残余势力的矛盾。 (2)过渡时期：转变为工人阶级与资产阶级、社会主义道路与资本主义道路的矛盾。 (3)全面建设社会主义时期：是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 3．史学新论——中美关系开始正常化的意义 在尼克松访华之行前不久，1971年10月，中国就恢复了在联合国的一切合法权利，这是追求和解引起的反响。美国赞成和平共处五项原则，并反对任何国家在亚太地区谋求霸权的态度，即使不是消除，至少也是限制了苏联进攻中国的可能性……中美和解使北京得以购买美国的飞机、科学仪器等中国现代化所急需的东西。学者、记者、运动员、科学家和官员的交流，方便了观念和知识的相互流动，改变了22年来互不来往的状态。 ——摘编自徐中约《中国近代史： 1600—2000中国的奋斗》 微