内容正文:
苏科版物理八年级下册
期末复习
第六章 物质的物理属性
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课标要求
1、认识质量,会测量固体和液体的质量。
2、理解密度的概念。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。
3、通过实验理解密度的概念。尝试用密度知识解决简单的问题
4、能解释生活中一些与密度有关的物理现象。
5、能描述物质的一些属性。并能将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。
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1.质量的定义:物体所含物质的多少叫物体的质量。质量是物体的一个基本属性,当物体的形状、状态、位置、温度发生改变时,它的质量不变。
2.单位:基本单位 kg
常用单位:(吨)t (克)g(毫克)mg
一、物体的质量
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天平的使用:
调节
第二步横梁平衡调节
第一步水平调节
砝码
物体
称量
右盘
左盘
读数
游码
砝码
相加
二、用天平测量物体的质量
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例、一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线;然后把待测物体放在天平左盘,砝码放在天平右盘,当天平右盘中放入20克砝码时,天平指针恰又指在标尺中间的红线上,则被测物体的实际质量应为 ( )
A. 20.1克 B. 20克
C. 19.9克 D. 条件不足,不能确定
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同种物质的不同物体,质量与体积的比值是相同的;不同种物质的物体,质量与体积的比值一般是不同的;
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
国际单位:kg/m3,常用单位:g/cm3。
1g/cm3=1×103kg/m3
密度=
ρ=
三、物质的密度
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水的密度是1.0×103kg/m3,它表示的物理意义是体积为1m3的水的质量为1.0×103kg。
物质的密度是由物质本身决定的物理量,每一种物质都有一定的密度,它与物体的质量、体积、位置无关,与物体的种类、温度、状态有关,是物质的一种属性,所以可以根据密度的大小来鉴别不同的物质。
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例、一块冰熔解成水,会出现的情况是(ρ水>ρ冰) ( B )
A.体积增大,质量增大
B.体积减小,质量不变
C.体积增大,质量不变
D.体积减小,质量减少
例、把一小块金属放入盛满水的杯中时溢出10克水,若将其放入盛满煤油(ρ煤油=800kg/m3)的杯中时,溢出煤油的质量( C )
A. 大于10克 B.等于10克
C. 小于10克 D. 无法确定
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用量筒、水怎样测出一个小玻璃瓶的质量?写出实验步骤与测量数据,并写出计算方法。
实验步骤与测量数据如下:
1.在量筒内放入适量的水,记下水的体积V1;
2.将一个小玻璃瓶放入量筒中,并用小木棒将它压入水底,记下总体积V2;
3.查表得玻璃的密度ρ;
4.计算小玻璃瓶的质量m。
表达式:
m=ρ(V2-V1)
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例、有一质量为0.3kg的瓶子,装满水时的总质量为0.8kg;若装满某种油时,总质量为0.7kg。求油的密度。
水的质量为m水=0.8kg - 0.3kg=0.5kg;
油的质量为m油=0.7kg - 0.3kg=0.4kg;
根据题目意思可知,油的体积与水的体积是相等的。且等于瓶的容积,即V油=V水。
所以,
=
m油
ρ油